口語(yǔ)交際習(xí)作八教學(xué)設(shè)計(jì)二-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 《毛澤東與斯諾》、 4 （ 2）革命領(lǐng)袖：《秋收起義》、《彭德懷》、《劉少奇》、《鄧小平》、《豐碑》、《周恩來(lái)》、《周恩來(lái)外交風(fēng)云》 [ （ 3）英雄人物：《老山界》 ,《揮手之間》 ,《誰(shuí)是最可愛的人》、《抗日名將左權(quán)》、《林則徐》、《莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)》 講故事： 四、拓展交流，布置作業(yè) 1聽了同學(xué)們的介紹，此時(shí)此刻，你最深的感受是什么？ [選好話題，使學(xué)生有話可說(shuō)，有話要說(shuō)。 ②要將場(chǎng)面描寫得真實(shí)、具體、清楚。 四評(píng)改賞析 6 講評(píng)中重點(diǎn)是場(chǎng)面描寫是否真實(shí)，具體，鼓勵(lì)學(xué)生參與評(píng)價(jià)；注意評(píng)價(jià)多方面性，鼓勵(lì)學(xué)生的寫作欲望和熱情。 c．把你在課堂上介紹的一部影視作品或者一本書，用寫梗概的方法用文字介紹給大家。 回憶本單元課文中的一些寫作方法： 《開國(guó)大典》：開國(guó)大典的過(guò)程和場(chǎng)景寫得很清楚。 影視作品名稱作品年代作品的主要人物作品的主要內(nèi)容印象深刻的情節(jié)自己的真切感受 （ 2）自由組合，并選出組長(zhǎng)。你還看過(guò)哪些毛
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