七律長征教學設(shè)計8第一課時-文庫吧資料
2025-08-08 15:47本頁面
【正文】 ① 理解二萬五千里的長度，出示長征路線圖。 三、整體感悟，情感升華 4 １、通過剛才大家的學習，知道了這首詩寫了紅軍長征途中的難以及紅軍戰(zhàn)士的不怕難，那么請大家再讀課文，從哪些地方知道了難和不怕難？從中你體會到了什么？ 學生默讀，教師巡視，了解學生自讀情況，鼓勵學生畫出感受最深的詞語。）概括全詩主要內(nèi)容。） ２、展示學習情況： 指名讀文，學生互評，理解個別詞語（讀音注意礴，練習薄的薄加上石字旁，讀 boacute。 二、初讀全詩，自學字詞 １、請同學們自由讀讀這首詩，注意讀準字音，讀通句子，想一想全文主要寫了什么？不明白的地方借助注釋理解，也可以小組解決。 （教師板書。 ３、歌曲《長征》。 【課前準備】 １、搜集有關(guān)長征的圖片、文字或紀錄片。 【教學難點】 理解二、三句詩的意思并體會蘊含的思想感情。 【教學重點】 感受紅軍的大無畏精神、英勇豪邁的氣概。背誦課文 。能正確讀寫遠征等詞語。同時也深 2 刻地領(lǐng)悟出毛主席豪邁的詩風，更好地引導(dǎo)背誦，鼓勵學生閱讀相關(guān)書籍，增強讀書的興趣。本文是一首七律詩，距學生實際生活教遠，在內(nèi)容的理解上結(jié)合注釋并不困難，而詩的背景，贊頌紅軍英勇無畏精神則是重點和難點。 選編這首詩的目的是讓學生通過對詩句意思的理解，感
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