七律長征第二課時教學設計-文庫吧資料
2024-08-15 15:47本頁面
【正文】 ⑵ 這里所說的困難僅僅指千山萬水嗎？ ⑶ 除去這些自然界中的困難，還會遇到那些困難呢？ 學生甲：萬水千山不僅僅指自然界的困難，還泛指所有的困難。體會思想感情。寒表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的驚險悲壯。 寒──瀘定橋高懸在大渡河上，當時橋上的木板已經(jīng)被敵人抽掉，渡河的勇士們手攀鐵索，冒著對岸敵人密集的槍林彈雨前進。但是紅軍在渡口俘虜了過江偵查的兩只敵船，活捉了守衛(wèi)在對岸的敵兵。 ⑷ 質(zhì)疑： 為什么說暖、寒？ ⑸ 討論歸納： 4 暖──１９３５年５月，紅軍巧渡金沙江。暖：暖的感覺；寒：寒氣逼人的感覺。 ⑵ 找出不理解的詞語： （云崖：高聳入云的山崖。） ② 朗 讀頷聯(lián)。 ⑸ 再讀這一聯(lián)： ① 用不僅而且回答。） ⑷ 投影練習： 把（ ）比作翻著的細
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