地震中的父與子教學設計三(1)-文庫吧資料
2025-08-08 01:30本頁面
【正文】 體會父親的欣喜。 （ 1）沖向廢墟（第 3自然段），抓住眼前一片漆黑大喊大哭，體會父親的悲痛和絕望。 （ 3）體會作者是怎樣抓住父親的外貌、語言、動作和心理進行描寫來表達父愛的？ 四、有感情地朗讀課文，體會父親的心理變化 1．學生細細品讀課文，找出能體現(xiàn)父親救助兒子心理變化的句子。 三、學生默讀課文，提出問題 3 1．小組內交流。 （ 4）用自己喜歡的符號注明自己不懂的問題。 二、自由讀課文，初步感知 1．自由讀課文，要求： （ 1）自由讀課文，借助字典，結合課文中的句子認識本課的生字和新詞。今天就讓我們一起來學習第十八課──《
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