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小學(xué)四年級語文教案——登山第二課時-文庫吧資料

2024-08-15 00:54本頁面
  

【正文】 悟探究。 誰能把列寧和登山聯(lián)系起來說一句話?(能不能把登山的原因補(bǔ)充進(jìn)去,列寧在登山時有沒有遇到什么特別的事?) 課文寫了列寧幾次走小路? 二、初讀課文,談?wù)勈斋@。 教學(xué)過程: 一、揭示課題,整體把握。 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 《登山》第二課時 教學(xué)目標(biāo): 了解列寧兩次走險路的經(jīng)過,學(xué)習(xí)他自覺鍛
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