小學(xué)四年級語文教案——有趣的動物共棲現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-08-08 00:39本頁面
【正文】 聽。 2．指名在班上展演。 指導(dǎo)有感情地朗讀第 4自然段 五、扮演動物，編演課本劇，加深 對課文的理解 1．從課文中任選一對共棲的動物，自愿扮演角色，在小組內(nèi)編演童話劇。一直到小百舌鳥飛出，這一對好朋友才分手。 春夏之季，百舌鳥到金黃鼠的洞穴里去產(chǎn)卵，在它的洞穴里孵化育雛。 指導(dǎo)感情朗讀第 3自然段。 鱷魚的牙縫里經(jīng)常塞滿殘渣，牙齒和口腔又痛又癢，鱷魚張開大嘴巴，燕千鳥就飛進鱷魚的嘴巴里，為它剔牙。所以大犀牛和小小的犀牛鳥成了一對好朋友。 犀牛皺褶縫里面的皮膚很薄，常常鉆進一些吸血的蠅、虻等昆蟲。為什么說這些共棲現(xiàn)象是有趣 的；它們共棲的原因是什么？
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