【摘要】6桂林山水【學習目標】1、會認“瀾”、“瑕”等生字,會寫“漾”、“鏡”等生字,掌握“波瀾壯闊”等詞語。2、初步了解課文大意,能通順流利地朗讀課文。3、初讀課文,能初步感知課文?!緦W習重點】認識生字,積累詞語,能正確流利地朗讀課文?!緦W習難點】初步了解課文大意,能通順流利地朗讀課文。初步感知課文?!緦W習準備】PPT視頻【學習時間】一課時
2025-04-23 04:17
【摘要】 小學語文四年級教案——《桂林山水》第一課時教學設(shè)計之一 教學模式:質(zhì)疑問難,主動求解 圍繞課題 初悟課文 扣重難點 總結(jié)質(zhì)疑 產(chǎn)生疑惑 解決初疑 質(zhì)疑釋難 拓寬思維 ...
2024-10-06 19:07
【摘要】1 學習目標 1、品讀桂林之山的段落,背誦課文三、四自然段。 2、用自己喜歡的方式或用課文新出現(xiàn)的語言現(xiàn)象贊美桂林的 其他美麗的景象。 3、拓展積累課外自然風光圖片的詞句說明。 設(shè)計理...
2025-08-07 23:05
【摘要】1 小學五年級語文教案——《桂林山水》教案 學習目標 1、品讀桂林之山的段落,背誦課文三、四自然段。 2、用自己喜歡的方式或用課文新出現(xiàn)的語言現(xiàn)象贊美桂林的 其他美麗的景象。 3、拓展...
【摘要】 2018四年級下冊語文《桂林山水》第一課時教案分析 6、《桂林山水》教學設(shè)計 教學要求:⒈通過朗讀、背誦課文,了解桂林美麗的山水,激發(fā)學生熱愛祖國山河的思想感情。 ⒉正確、流利、有感情地...
2024-12-02 22:03
【摘要】1 《桂林山水》第一課時教學設(shè)計1 預設(shè)目標: 1、有感情的朗讀課文,感受桂林山水的優(yōu)美風景,激發(fā)學生對 祖國大好河山的熱愛。 2、培養(yǎng)積累好詞、佳句的習慣,學會抓住事物特點進行具體描 ...
2025-08-07 19:19
【摘要】 小學語文四年級教案——?桂林山水?第一課時教學設(shè)計之一 教學模式:質(zhì)疑問難,主動求解 圍繞課題 初悟課文 扣重難點 總結(jié)質(zhì)疑 產(chǎn)生疑惑 解決初疑 質(zhì)疑釋難 拓寬思維 ...
2024-09-30 18:42
【摘要】1 《桂林山水》第一課時教學設(shè)計2 ●教學模式:質(zhì)疑問難,主動求解 圍繞課題初悟課文扣重難點總結(jié)質(zhì)疑 產(chǎn)生疑惑解決初疑質(zhì)疑釋難拓寬思維 引疑疏導點撥 ●教學目標: 1、學會列提綱背誦...
2025-08-08 02:08
【摘要】1 《桂林山水》第一課時教學設(shè)計3 一、設(shè)計理念 積累是創(chuàng)新的前提,新課程標準重視學生知識的積累:有較豐 富的積累;擴大知識面,增加閱讀量;背誦一定數(shù)量的名篇。 俗話說巧婦難為無米之炊。...
【摘要】1 《桂林山水》第一課時教學設(shè)計4 一、導練內(nèi)容: 丁有寬教材第十一冊的第十六課《桂林山水》第一、二自然段 的內(nèi)容。 二、導練目的要求: 1、學會生字新詞,同時理解蕩漾、波瀾壯闊、水平...
【摘要】 學習目標 1、品讀桂林之山的段落,背誦課文三、四自然段。 2、用自己喜歡的方式或用課文新出現(xiàn)的語言現(xiàn)象贊美桂林的其他美麗的景象。 3、拓展積累課外自然風光圖片的詞句...
2024-09-30 16:59
【摘要】1 教學要求 1.通過看圖、學文,了解桂林山水的特點,從而受到熱愛祖 國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。 2.學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)觀 察、想象、理解、表達能力。...
【摘要】 小學五年級語文教案——?桂林山水?教案 學習目標 1、品讀桂林之山的段落,背誦課文三、四自然段。 2、用自己喜歡的方式或用課文新出現(xiàn)的語言現(xiàn)象贊美桂林的其他美麗的景象。...
2024-09-30 16:58
【摘要】1 一.教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2mdash。4自 然段。 2.學會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。會用有有有還有造句。 3.能...
2025-08-08 01:05
【摘要】1 ?桂林山水?第一課時教學設(shè)計2 ●教學模式:質(zhì)疑問難,主動求解 圍繞課題初悟課文扣重難點總結(jié)質(zhì)疑 產(chǎn)生疑惑解決初疑質(zhì)疑釋難拓寬思維 引疑疏導點撥 ●教學目標: 1、學會列提綱背誦...
2024-09-21 21:49