國標版小學語文第十二冊20．古詩兩首石灰吟、墨梅第一課時-文庫吧資料
2024-08-15 00:29本頁面
【正文】 關聯詞語的使用。 ，再讀整首詩 .再讀到這若等閑 \全不怕，再讀到要留清白在人間，石灰又給你留下了怎樣的印象 ?再讀整首詩。 3 5．用一個詞來形容形容讀者三個詞語的感覺。 ，還要想象，還要體驗，要讀進詞語中去，讀出詞語背后的 畫面來。） 【千錘萬擊】【烈火焚燒】【粉骨碎身】。 ，我出一個問題考考你們。 二．讀詩。 指導停頓的意韻不斷，讀出味道。 （ 1）誰來讀注意聽生字是不是讀正確了。（古詩的一種形式） 請大家打開課本 ,讀一讀《石灰吟》這首詩?！妒乙鳌? 石灰，你們對它都有哪些了解感受石灰在我們生活中的平常。一 。 我們也學過不少，比如（出圖），看見竹，你會吟誦；看見梅，你會吟誦；看見松，你會吟誦。 1 國標版小
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