北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案1-文庫吧資料
2024-08-15 00:24本頁面
【正文】 怎么看待我們的，只要我們自己能夠正確地、全面地去看待問題，分析問題，就會正確地認識生活。 ，同學(xué)們很會讀書，能運用不同的符號做出標(biāo)記！誰來說一說作者發(fā)生了什么變化（指名回答）作者記住了金奎叔的話，從此對牛和鵝都改變了態(tài)度和做法。 ，張開翅膀，連飛帶跳啪啪啪地落到了池中。 自己讀讀這句話，畫出描寫鴨子動作的詞語，你能體會到什么 指名回答：掙脫連飛帶跳落等詞語生動地再現(xiàn)了老雄鵝害怕的樣子。鵝用腳爪劃他，用嘴啄他，可是金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。） ：（課件出示） 孩子們大喊了一聲，急急逃跑。后來作者卻改變了自己的看法，請你認真讀讀 511自然段，在小組內(nèi)說說到底是 6 什么事情讓作者改變了看法（生讀書， 教師巡視指導(dǎo)，小組內(nèi)互說） （我們在回家的路上被鵝追趕，后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝。那么作者是如何對待牛和鵝的呢請你讀讀 4自然段，畫出描寫作者態(tài)度的句子，多讀幾遍。（如：吁、吭、臂） 5 ，適時教讀 ①（課件出示，指名開火車讀） ②男女生賽讀 ③指讀象聲詞 ④指讀課文中較難讀的詞語 ，邊讀邊思考： 課文主要寫了件什么事 接著寫了什么最后寫了什么 ，適時評價。 二、初讀課文，整體感知 ，注意讀準(zhǔn)字音，認清字型，把課文讀通順。）請你讀讀這句話，你相信這句話嗎 ? 《牛和鵝》，看看你會得到什么啟發(fā)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 制作包含圖片、重點詞句的多媒體課件 教學(xué)時間： 2課時 4 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體悟其中的道理：要尊重事實，不要被固有思想左右；換一個角度看問題，產(chǎn)生的效果大不一樣。因為我看問題的角度變了，與牛和鵝的接觸的情形
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