【摘要】靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李艷衛(wèi)師生比賽,看誰算得又對又快.20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會做我們班有男生35人,女生22人,每人種3棵小樹苗,全班一共要種多少棵?
2024-12-19 12:24
【摘要】一、用乘法意義說明下面式子的含義。45×100+45×28×53+8×4745×1028×1009二、在框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。109=100+502=
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運(yùn)算律乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運(yùn)算律——乘法分配律》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教: 課型: 研究 學(xué)科:數(shù)學(xué) (展示、研究、匯報課)教前思考: 乘...
2024-10-17 19:13
【摘要】第一篇:四年級下冊乘法分配律教案 四年級數(shù)學(xué)第三單元簡便算法——乘法分配率教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)理念》、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情,本節(jié)課我制定如下教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中發(fā)現(xiàn)...
2024-10-17 14:56
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)四年級乘法分配律教案李萍 蘇教版小學(xué)四年級: 乘法分配律(第一課時) 教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 讓學(xué)生在探索過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律。會使用字母表示乘法分...
2024-10-17 18:48
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律,同學(xué)們要理解乘法的分配律,并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題。1.口算。(27+73)×840×9+40×114×(10+2)
2024-12-19 14:03
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?律,并會用字母表示。?配律。?(5+3)×43×4+2×4?2×(15+5)15×2+5×2?6×4+4×3(6+3)×
2024-12-21 17:09
【摘要】四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教案 四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教案 四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教案1 教案內(nèi)容: 一、課題:《乘法分配律》 二、主要講解的內(nèi)容: ...
2024-12-06 23:24
【摘要】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教案 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過計算、觀察、交流、歸納等數(shù)學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。 2、在探索規(guī)律的過程...
2024-10-17 13:07
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 一、教材 《乘法分配律》是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行...
2024-10-17 14:43
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊乘法分配律教學(xué)設(shè)計鐘玉美 人教版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué) 乘法分配律教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教教師:鐘玉美 一、教學(xué)內(nèi)容 乘法分配律的認(rèn)識 二、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解并掌握乘法...
2024-10-16 05:11
【摘要】正文:小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“乘法分配律”教案 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“乘法分配律”教案 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“乘法分配律”教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過探索乘法分配律的活動,進(jìn)一步體驗(yàn)探索規(guī)律的過程,并能用字母表示...
2024-10-16 04:07
【摘要】乘法分配律滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律,同學(xué)們要理解乘法的分配律,并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)(35+25)
2024-12-21 19:37
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級下冊《乘法分配律》說課稿 小學(xué)四年級下冊《乘法分配律》說課稿 一,說教材:本課時教學(xué)為蘇教版第八冊第54-55頁“運(yùn)算律”的第1課時內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法、乘法的交換律與結(jié)合律...
2024-10-16 04:44
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容,能夠靈活應(yīng)用乘法的運(yùn)算律解決相關(guān)的實(shí)際問題。一共有25個小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?我先計算每組一共有多少人。(4+2)×25=