班主任工作計劃范文小學(xué)5篇-文庫吧資料
2025-07-11 17:18本頁面
【正文】 動關(guān)心幫助他人。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。 (二 )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。 利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼，保證人人動起來，并且做好。 訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計劃。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空 .為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全 面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下： 一、班級基本情況 我班共有學(xué)生 32 人。 班主任工作計劃范文小學(xué) 3 一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。在今后的工作中，教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動方式，教學(xué)目標(biāo)的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。不斷提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平，要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自 己生活的一部分。 班級衛(wèi)生：和學(xué)生一同值日，教育學(xué)生熱愛勞動，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 (培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力，培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力 ) 課間紀(jì)律：開展 “ 跳繩、做游戲、拍球 ” 等活動，使學(xué)生既健體又受教育。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 充分利用班會及其他可利用的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。我在班主任工作中，將主要圍繞 “ 愛 ” 和 “ 嚴(yán) ” 兩個字。 四、班級管理 低年級的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。 作業(yè)、輔導(dǎo) 布置適量的、有效的課內(nèi)外作業(yè)，做到全批面改。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平，探索 研究新教法，新課型，注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課積極思考，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。使學(xué)生喜歡學(xué)校，樂于學(xué)習(xí)。入學(xué)伊始，不急于傳授知識，而重于規(guī)范學(xué)生的課堂行為 (課堂紀(jì)律、坐姿、讀書寫字的姿勢等 )。同時，還要重點抓好安全教育工作。為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 二、本學(xué)期基本工作重點 剛踏入一年級的小學(xué)生年齡小，自控能力差，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項對于他們來說是極其陌生的。同時還有一半是外地生，每個人的基礎(chǔ)不一樣，習(xí)慣也不一樣，學(xué)習(xí)拼音都會受方言的影響。 班主任工作計劃范文小學(xué) 2 一、班級基本情況 本班共有 44 名學(xué)生，其中有男生 22 人，女生 22 人。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以 及小組長的職務(wù)上，考慮欠妥，也限制了其他學(xué)
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