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小學(xué)班主任周工作計(jì)劃范文5篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-06 15:00本頁(yè)面
  

【正文】 右看,不準(zhǔn)在公路上追打,不準(zhǔn)坐無(wú)牌無(wú)照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準(zhǔn)坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。從本周開始,各班級(jí)要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種條例細(xì)則,進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時(shí)間。班主任召開好第一次班會(huì),組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。 2。n)中毒教育 1。學(xué)生的將來(lái)就是祖國(guó)的將來(lái),我們的祖國(guó)將來(lái)還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進(jìn)步。 愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng),而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講 ,學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。 ” 那么對(duì)于自控能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤更是難以避免的了。 ” 參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。教育專家常說(shuō) “ 理解是教 育的 39。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。 ” 贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。 三、拿起表?yè)P(yáng)的武器。讓小干部產(chǎn)生 “ 憂患意識(shí) ” ,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性, “ 火車跑得快,全靠車頭帶 ” ,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。小干部們選出來(lái)了。然后是由老師公布報(bào)名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開公正 的原則。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績(jī)較好、大公無(wú)私的小干部很重要。從而 使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,還是班級(jí)的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力,我相信我有能力能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅(jiān)信,自己的班級(jí)可以進(jìn)步的更大,走的更遠(yuǎn),發(fā)展的更好!時(shí)光 悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無(wú)悔。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。時(shí)時(shí)講安全 ,日日講安全 ,使安全意識(shí)深入學(xué)生心中 ,避免一切安全事故發(fā)生。 (六 )加強(qiáng)家校聯(lián)系 孩子的成長(zhǎng)離不開老師 ,也離不開家長(zhǎng) ,本著這一原則 ,我要多和家長(zhǎng)溝通 ,共同探討對(duì)孩子的教育 ,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) ,既不夸大 ,也不縮小 ,采取實(shí)事求是的態(tài)度 ,使孩子在校 內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。 (五 )培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。第三 ,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步 ,在紀(jì)律上以身作則 ,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 ,亦即 “ 以點(diǎn)帶面 ”。第一 ,幫助小干部樹立威信 。 班級(jí)衛(wèi)生 :每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃 ,在班級(jí)推選出 “ 衛(wèi)生監(jiān)督崗 ”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) .同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育 . (四 )、班干部的培養(yǎng) 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的 ,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手 ,班級(jí)小干部是班主任的左右手。然而 ,豐富多彩的課間活動(dòng) ,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 ,使學(xué)生既健體又受教育 ,同時(shí) ,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng) ,寓教于樂(lè) . 兩操紀(jì)律 快、靜、齊 , 路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,適應(yīng)集體生活 ,要求學(xué)生做到不僅做到快 , 靜 ,齊 ,而且能夠進(jìn)行自主管理 .做到高高興興上學(xué) ,平平安安回家。注意輕聲快步靠右行。 (二 )、班級(jí)紀(jì)律 課堂紀(jì)律 利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法 .這樣
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