幼兒園小班閱讀心得(優(yōu)秀8篇)-文庫吧資料
2025-05-24 00:04本頁面
【正文】 這只杯子已經(jīng)在成成口袋里了，請他拿出來給大家看。讓我們攜手，共同托起明天的太陽。 總結(jié)過去，展望未來。 幼兒遲到現(xiàn)象較多，參加晨練的孩子數(shù)量少。 本學期工作雖然取得了成績，但還有不足之處： 部分幼兒用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多 。對角色游戲感興趣，知道扮演角色來進行游戲。 認識了自己，喜歡在老師的引導下嘗試探索和認識各種 事物。由于幼兒大都是獨生子女，所以常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象，這時我們鼓勵孩子一起玩，或是輪流玩，一學期下來，他們會自己想辦法來解決，先給誰玩，再給誰玩，大家都不去搶了。 知道說話、待人接物要有禮貌，會說一些日常禮貌用語 。在禮貌方面，幼兒的表現(xiàn) 非常好， “ 謝謝 ”“ 不用謝 ”“ 對不起 ”“ 沒關(guān)系 ” 他們都會恰當運用。 能獨立使用調(diào)羹吃完自己的一份飯菜、穿脫衣服、大小便 (大便會叫老師幫忙擦干凈 )，愿意做自己力所能及的事情。 孩子們的各方面的發(fā)展： 新生適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，喜歡上幼兒園，并能堅持每天上幼兒園園。 學會使用普通話與他人交談，愿意和老師、同伴交流 。 (一 )、情況分析 本學期的重點目標是： 培養(yǎng)基本的自我生活服務(wù)能力 。并且掌握了穿、脫衣服的正確方法，學會了如何疊放衣物等等。有的說話不清楚 ?? 也有像路契婭、張雅斯、徐順楠這樣自理 能力強的孩子。在和孩子們的接觸和交談中我發(fā)現(xiàn)孩子們的自理能力和行為習慣方面存在很大差異，如：有的不會自己吃飯、不會入廁 。但是，在我們的 努力下，使班里的孩子都形成了良好的一日生活常規(guī)，各方面工作也小有成績、現(xiàn)將班級工作總結(jié)如下： 一、班級情況分析 本學期小班共有孩子 40 名，其中男孩 15 名，女孩 25 名。在這學期里，雖然忙碌、緊張，卻又充實快樂。 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰有進步，誰變乖了，今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。 四、家長工作 教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。 結(jié)合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護能力?，F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。自己動手制作教學用具。 在教學中我備好每一節(jié)課。 幼兒園小班閱讀心得篇 2 我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉，陪他們度過了這個學期，看著他們長大，我很欣慰，很幸福，希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學期工作做一個總結(jié)： 一、加強學習，提高自身素質(zhì) 積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，并對自己的工作進行反思，記錄，這學期 ，我
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