20xx秋浙美版美術(shù)一上第4課生活中的基本形-文庫吧資料
2024-11-27 00:39本頁面
【正文】 第二課時(shí) 課前準(zhǔn)備： （學(xué)生）彩色紙、彩色水筆或油畫棒一套、七巧板 （教師）基本形組合 圖片及實(shí)物、彩色紙、七巧板、實(shí)物投影儀或課件等 教學(xué)過程： ，導(dǎo)入新課。 游戲展示 ： 。 、評價(jià)。 (1)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行撕、畫練習(xí)。 （ 4）進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生用撕紙的方法撕出基本形，探討怎樣用長方形或正方形彩紙撕出各種基本形，感受與繪畫不同的審美情趣，并提示學(xué)生正確的用紙方法。 （ 2）讓學(xué)生分組在黑板上進(jìn)行比賽，看哪一組畫得多和抓住特征畫得好，教師學(xué)生共同進(jìn)行評價(jià)與修改。 ，探究表現(xiàn)方法，激發(fā)撕畫興趣。 （ 2）讓學(xué)生在教師準(zhǔn)備的模具中找出與實(shí)物相對應(yīng)的基本形，并說說特征。 ，深入觀察，感受不同基本形的特征。 （ 2）拿出這三個(gè)常見的基本形物體，讓學(xué)生猜猜寫在上面的謎語，謎底是一些基本形明顯的常見物體。 觸摸、猜謎和畫畫，趣味導(dǎo)入新課。 教
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