20xx秋閩教版英語四上unit6mealsparta教案-文庫吧資料
2024-11-27 00:34本頁面
【正文】 頁的 Ask and 。 。 由第二個(gè)問題引出 I want my...， 。 （二）課文教學(xué) ，說：“ It’s 7： 00. Breakfast is ready，’s for breakfast? Let’s go and see.”請(qǐng)學(xué)生翻開課本第 43頁，先自讀課文，看看 Sally一家在做什么。 教師出示 I like....的句子， 請(qǐng)學(xué)生說一說自己喜歡的食物，強(qiáng)調(diào)在表達(dá)喜歡某種物品時(shí)要用名詞的復(fù)數(shù)形式。 教師強(qiáng)調(diào) tomato是以 o結(jié)尾的名詞，其復(fù)數(shù)形式是詞尾加 es，即 tomatoes。告訴學(xué)生 milk和 bread是不可數(shù)名詞。 游戲規(guī)則：教師 出示 食物 圖片的一角 ，請(qǐng)學(xué)生用猜出食物的名稱 ，進(jìn)而學(xué)習(xí)單詞 milk， bread和 tomatoes。 教師出示 學(xué)過的食物 圖片，讓學(xué)生 說出其英文名稱 。 Step 2 Presentation （一）單詞和句型教學(xué) ： What’s for breakfast? （ 1）教師出示卡通鐘面，撥動(dòng)指針至 6： 30，說：“ ’s six ’s time to get up.”教師再撥動(dòng)指針至 6： 45，說：“ It’s six fortyfive. It’s time to....”引導(dǎo)學(xué)生說出：“ It’s six fortyfive. It’s time t
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