【正文】 次 “ 三下鄉(xiāng) ” 實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的，雖然只是區(qū)區(qū)三天的時(shí)間，但在這三天里，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。 感謝華南師范大學(xué)校團(tuán)委，感謝新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社，感謝河源市連平縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝我們的指導(dǎo)老師姚軼懿老 師，給我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)，這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以走出校門，去參加這樣的一種體驗(yàn)。但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，很多工作需要的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力才能完成的。 另外，幾天的實(shí)踐也使我充分認(rèn)識(shí)到了 “ 團(tuán)隊(duì)精神、共同合作 ” 在工作當(dāng)中的重 要性。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式 。當(dāng)代大學(xué)生，在努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，更要注重實(shí)踐，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。通過(guò)下鄉(xiāng)，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)。 三、實(shí)踐體會(huì)： 此次下鄉(xiāng)，短短幾天，體驗(yàn)深刻。因此我建議：學(xué)校在以后的教育過(guò)程當(dāng)中，能夠多注 意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容，或者采取趣味性較強(qiáng)的授課方式，寓教于樂(lè)。 建議： 此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的心理現(xiàn)狀。 。此次下鄉(xiāng)，我們親身去見(jiàn)識(shí)，親身去傾聽(tīng)，親身去感受，每天都有不同的感動(dòng)，每天都有不同的收獲，無(wú)論是對(duì)人對(duì)事我們都有了更深 一層的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。與隊(duì)友們更是如此，我們是一個(gè)整體，互相關(guān)心，互相幫助，我們的友誼也不斷升華。看著這些未來(lái)的老師現(xiàn)在拼命的付出，怎能不感動(dòng)呢 ? 。與 22 名隊(duì)友一起，朝著共同的目標(biāo)奮斗，我們辛苦并快樂(lè)著 ! 。 此次下鄉(xiāng)，收獲頗豐： 。備課，排練等根據(jù)老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排。閉幕式結(jié)束后，進(jìn)行合影留念。 8 月 25 日下午 閉幕式彩排，開(kāi)展友誼籃球賽。課后開(kāi)展友誼籃球賽。另 2 日上午部分隊(duì)員到街道進(jìn)行健康知識(shí)宣傳 。下午各班召開(kāi)班會(huì)，確定班名，班委，并進(jìn)行隊(duì)歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。下午對(duì)所招學(xué)生進(jìn)行分班，準(zhǔn)備接下來(lái)的活動(dòng)，備課，排練。晚上校方請(qǐng)吃晚飯。 現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下： 一、實(shí)踐內(nèi)容： 8 月 8 日 早上 6 點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā)，中午到達(dá)河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué)，安頓好。而中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，支持其健康充實(shí)地成長(zhǎng)非常重要。那件浸透了汗水與歡樂(lè)的綠色隊(duì)服我將珍藏永遠(yuǎn)。在短短的七天實(shí)踐中，我們一起流汗、一起奮斗、一起成長(zhǎng)，我們?cè)谇啻旱能壽E上劃下了大學(xué)生活最亮麗的一 筆，收獲大學(xué)四年最寶貴的青春財(cái)富，每個(gè)人收獲的不僅是能力的鍛煉，更有寶貴的友誼，每個(gè)朋友都是那么難能可貴。誰(shuí)又能 忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景，誰(shuí)又能忘記我們用可喜可樂(lè)、可喜雪碧來(lái)碰杯、誰(shuí)又能忘記那里的小朋友，那里的村民和那里的一切一切呢 ? 但，天下無(wú)不散之筵席， 7 月 17 日，眼淚讓我們更不舍，擁抱讓我們更珍惜。在歡聲笑語(yǔ)的陪襯下，艱苦并不苦，勞累也并不累，有的只是美美的回憶，甜甜的記憶。 西埔的每個(gè)人都是好人，純樸友善，校長(zhǎng)就是這么一位好人 ，為我們買米買油送肉送蝦，擔(dān)心著我們習(xí)慣與否，為我們解決生活困難。記得小胖子史濤愛(ài)對(duì)我做鬼臉，海萍、海璇喜歡拉著我的左右手，海燕喜歡抱著我，讓我給她畫畫，這一幅幅動(dòng)人的畫面將永遠(yuǎn)保存在我的記憶最深處。他 們喜歡往你的口袋塞小紙條對(duì)你說(shuō)他們是多么的喜歡你，喜歡放他們認(rèn)為最好吃的糖在你的手上，也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。收獲了童真童趣，收獲了友誼，收獲了感動(dòng)。我還注意到他們改作業(yè)時(shí)，都會(huì)在最后加上或短或長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，以示鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，這比簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)優(yōu)、良、中、差要強(qiáng)多了，小朋友一定會(huì)因此而更加努力地做好每次作業(yè)的。幾天的義教，也許，我們并不能給每位小孩子帶去什么，我們也許只是他們?nèi)松械拇掖疫^(guò)客，但，我相信，我們的到來(lái)，總會(huì)改變某些孩子的某些想法，總能幫助他們播撒下一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想的種子，我們的一兩堂課，一兩句鼓勵(lì)性的話的確微不足道，但或許真的就有一兩個(gè)小孩會(huì)因?yàn)槲覀兊拇舜蜗嘤龆呦蛄硪粭l更好的人生之路。 我發(fā)現(xiàn)這些小孩每個(gè)都是大畫家，他們的畫注入了他們的童真，在他們的筆下，一只只動(dòng)物都是那么的有靈性，那么的活蹦蹦的。我教的是美術(shù)課，課堂從講述一個(gè)關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開(kāi)始 有時(shí)連晚上的時(shí)間也在趕工，他們總是努力地爭(zhēng)取在有限的時(shí)間，多修理一件電器，多幫助一個(gè)人，多貢獻(xiàn)出自己的一份力量。他們修理的東西包括：電風(fēng)扇、電飯鍋、電吹風(fēng)、電蚊拍、臺(tái)燈、音箱、熱水壺、收錄機(jī)、排插、充電手電筒、非全自動(dòng)洗衣機(jī)、電磁爐，電話，計(jì)算機(jī)等。對(duì)于義修隊(duì)，我真的很敬佩他們。 本次實(shí)踐活動(dòng)主要包括 “ 傳授知識(shí)，放飛夢(mèng)想 —— 愛(ài)心義教 ” 、 “ 義修進(jìn)萬(wàn)家，服務(wù)你我他 —— 志愿義修 ” 、 “ 關(guān)注國(guó)家政策，深入基層生活 —— 調(diào)研 ” 和 “ 相約港寮，放飛夢(mèng)想 —— 文藝匯演 ” 等活動(dòng)。一路上隊(duì)友們?cè)谲嚿纤研?，說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人都憧憬著接下來(lái)的幾天社會(huì)實(shí)踐生活。如果要用一句話來(lái)形容這次的實(shí)踐活動(dòng)那就是 “ 艱苦并快樂(lè)著 !” 我們的目的地是揭陽(yáng)市的惠來(lái)鎮(zhèn)前詹縣西埔村。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒(méi)有的知識(shí)，還給我太多集體活動(dòng)的感受，給我太多大學(xué)生活的美好回憶了，它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。 在學(xué)生的管理上我們做得就更好了，我們不管誰(shuí)都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的，開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì)，我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。 我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié)，這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒(méi)有做得太多，不過(guò)在其中我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng)，他們大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他們根本就不知道勞動(dòng)的辛苦，我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，小時(shí)候家里窮，我的童年的美好回憶一大部分就是勞動(dòng)的快樂(lè) ，所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表?yè)P(yáng)。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的，因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。 我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家，在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。付出了得到回報(bào)，那時(shí)多么幸福的事情啊 !最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師，我們男的一封也沒(méi)有。在分手的時(shí)候，我們過(guò)了一次明星夢(mèng)，他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼，簽名?；叵胱约盒r(shí)候不也是一樣嗎 ?現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有太多的約束，有太多的事情 要考慮了，再也沒(méi)有過(guò)去那些快樂(lè)了。 二、很聰明，也很懶。 那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是： 一、很天真 。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自己小時(shí)候的情形。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的過(guò)程中，由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的內(nèi)容了，有一些題目自己做不出來(lái)，感到非常的慚愧，那時(shí)候真正感覺(jué)到自己知識(shí)的缺乏，深深地感覺(jué)到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識(shí)，就不具有教師的資格，在以后一定要腳 踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，不可以混沌地過(guò)日子了。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己，成為一名合格的教師。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用，在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了，這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。不過(guò)在第三次上課的時(shí)候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍，開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)煩了，所以上得不是很好。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)第一節(jié)課還是比較成功的。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美 ，這里主要是有兩個(gè)原因： 一、自己沒(méi)有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況 。 第二天開(kāi)始我們就開(kāi)始上課了，在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開(kāi)始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。 第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng)，我們專門設(shè) 立了咨詢臺(tái)。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂(lè)，最有意義，最寶貴的假期。下鄉(xiāng)之旅，一路有愛(ài)。愿我們這微薄的愛(ài)心，帶給孩子們和村民更多的歡樂(lè)。我們收獲了孩子們的歡聲笑容與真摯的友誼，收獲了校領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待與祝福，收獲了村民的熱情和助人為樂(lè)的喜悅 ...... 下鄉(xiāng)之旅不僅是一個(gè)好的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己。不忘與村民面對(duì)面心貼心的交談中，羨慕和睦溫馨的家庭，也體會(huì)到了他們的艱辛 。不忘與孩子們一起進(jìn)行力拔山河氣蓋世的拔河比賽 。一天又一天，孩子們給予了我們很多的快樂(lè)，直至最后擦肩抹淚、擁抱而別 ...... 短暫的日子嘗嘗讓人珍惜。孩子們稚嫩的面孔勾勒起我童年的回憶?？墒悄抢锏娜宋牡乩砗臀业募亦l(xiāng)甚是相似在加上老師們的熱情接待讓我感受到了賓至如歸的感覺(jué)。我們一路談天說(shuō)笑抵達(dá)目的地 —— 溪美朱初級(jí)中學(xué)?？崾铍y耐的夏日輕裝上陣，也會(huì)汗流浹背，更別說(shuō)搬東西。 愛(ài)該如何傳播 ?登車那一刻便是夢(mèng)想啟航的開(kāi)始，便是愛(ài)的傳播。令我印象深刻 —— 文娛節(jié)目的排練以臺(tái)上三分鐘的完美表演為目標(biāo)，在臺(tái)下我們即便汗流成河，也聽(tīng)不到一聲怨言，相反 “ 我們?cè)倥啪氁幌掳?” 在我的耳邊回蕩。 美好的回憶深藏在心靈的深處，