【正文】 我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。很多東西都能夠唾手可得，但是在某個遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過著與我們截然不一樣的生活。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。 支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演 ?、模擬審判 ?? 這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。于是乎，大家馬上分配好任務(wù)之后就行動起來。 (2)要有老師的威嚴(yán)。在這準(zhǔn)備的過程中，我明白到不是簡單地去上一節(jié)可就可以完事的，要想上好一節(jié)課，不但要自己準(zhǔn)備好，有東西可講，還要從小學(xué)生的角度去思考，思考如果這樣子上課，小學(xué)生會聽得懂嗎 ?又懂多少 ?怎樣才能更好地與 學(xué)生在課堂上互動 ?怎樣才能提高的興趣 ?在各個教學(xué)小組的討論與協(xié)商后，都可大致得到一些共識，其中還用到了平時發(fā)展心理學(xué)的知識去分析我們教課的對象 (四、五年級 )在這個階段的心理和生理發(fā)展上的一些特點，思考在教學(xué)中如何避免造成心理問題和如何更好地結(jié)合學(xué)生發(fā)展的情況在教學(xué)活動中加入相應(yīng)的東西，使得教學(xué)活動能夠收獲到好效果。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊員們拿出十足的干勁，做起了從來沒做過的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁，汗水將衣服打濕了，但我們在勞動中體會到了無限的快樂。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。另外，學(xué)生們的心理健康是一個很大的問題，希望學(xué)校能引起重視，多了解學(xué)生的心里想法，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理，對學(xué)生不能硬碰硬，應(yīng)更多地給予鼓勵和支持。 二、實踐總結(jié)與建議： 此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會實踐活動更好地鍛煉了我們的社會實踐能力，豐富了我們的暑期生活，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟，擴(kuò)大了我對社會實踐的參與面，讓我更深入地接觸到社會，對我的思想以及認(rèn)識產(chǎn)生了很大的影響，也將在以后的工作生活中為我指明方向。下午與謝副校長見面，校長介紹上坪中學(xué)的主要情況，對我們的到來表示并一一認(rèn)識我們每一位隊員。以致實踐結(jié)束大家回到舒服的家后居然發(fā)出這樣的感嘆 “ 沒有井，我們怎么洗澡 ?沒有課桌，我們怎么睡覺 ?” 惠來西埔承載了我太多太多的回憶，四腳伸直趴地的小黑我會忘記嗎 ?看星空看到三點半，并看到了流星，我會忘記嗎 ?那一個個經(jīng)典的動作和精辟的詞 —— “ 汗 ” 、 “ 暈 ” 、 “ 灰機(jī) ” 我會忘記嗎 ?不會的，絕絕對對的不會忘記，因為這份記憶已經(jīng)深藏心中了。 7 月 10 號，在激情燃燒的夏日，我懷著滿心的喜悅，帶著夏日般火熱的激情和彭湃的熱血，踏上了旅途。那些信寫得是那么有文采，那些感動 !我們走的時候，他們真的表達(dá)了心中那真實的依依不舍的心情，我太感動，太幸福了。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師，感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告篇 4 在這個火熱的暑假里，我們班組織到吳川市進(jìn)行 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動，盡管只是短短的五天，但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。 我本以為到了一個陌生的環(huán)境語言不通，風(fēng)俗不懂會有多么的煎熬。 愛在何方 ?愛誕生在我們準(zhǔn)備啟航的那一刻。 之后，郭希祿校長帶我們走訪斜灘古鎮(zhèn)老宅，參觀了幾個進(jìn)士第、大夫第登老宅，這里許多老房子都有著幾百年的歷史。尤其我們看到前來就診的村民在得到簡單的診斷，拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣 時，我的心是甜的，我知道自己所做的是多么有意義的事情，同時也使我深刻的意識到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限。 7 月 15 日，參觀畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)實驗區(qū)二十年成果展，我們了解到畢節(jié)試驗區(qū)在二十年中緊密圍繞 “ 開發(fā)扶貧，生態(tài)建設(shè)，人口控制 ” 三大主題，一心一意謀發(fā)展，取得了顯著成效。領(lǐng)取藥品時，村民們都會樸實地對我們說謝謝，有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們，得知我們是免費看病發(fā)藥后，村民們更是激動萬分。這些情況，在我們平時的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到的。最后要感謝學(xué)校給予這次機(jī)會，使我們能在實踐中服務(wù)社會，感受鄉(xiāng)情，明確自己的責(zé)任和使命 。他們從來沒有一絲懈怠，而是眾志成城、團(tuán)結(jié)一心去琢磨每一個細(xì)節(jié)，兢兢業(yè)業(yè)地完成任務(wù)。一天又一天，孩子們給予了我們很多的快樂，直至最后擦肩抹淚、擁抱而別 ...... 短暫的日子嘗嘗讓人珍惜。 第二天開始我們就開始上課了，在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開始接到這個課題我真的不知道該怎么講。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形。 我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié)，這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多，不過在其中我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動，他們大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他們根本就不知道勞動的辛苦，我是在農(nóng)村長大的，小時候家里窮，我的童年的美好回憶一大部分就是勞動的快樂 ，所以在勞動的時候我得到了大家的表揚。對于義修隊，我真的很敬佩他們。我還注意到他們改作業(yè)時，都會在最后加上或短或長的評語，以示鼓勵和贊揚，這比簡簡單單的一個優(yōu)、良、中、差要強(qiáng)多了，小朋友一定會因此而更加努力地做好每次作業(yè)的。下午各班召開班會，確定班名，班委，并進(jìn)行隊歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。看著這些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出，怎能不感動呢 ? 。當(dāng)代大學(xué)生，在努力學(xué)好科學(xué)知識的同時，更要注重實踐，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個，那就是社會。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺，也是一名大學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的機(jī)會。相信通過這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動，我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。除了參見教學(xué)小組的教學(xué)課程，我還參加了實踐隊的后勤組，進(jìn)入后勤組讓我接觸和處理了以前從未接觸的事情，也體會到生活的不易。畢竟相處有這么的一段時間，當(dāng)我們彼此剛剛熟悉對方，剛剛習(xí)慣對方的時候，我們卻要和這幫小學(xué)生說再見了，大家都很舍不得，就連一些平時很搗蛋的孩子都哭了 ?? 也許我真正帶給他們的知識是很少的，但很能與他們一起度過我大學(xué)一年級最后的時光，我很滿足，也很快樂了，希望每一個孩子也能快樂成長。在活動中我們深入民心 !我們深入農(nóng)村，了解民情。調(diào)研主要有三個大的課題： (一 )留守兒童合法權(quán)益的保護(hù) 。我們齊心合力的備課，我們認(rèn)真的排練，我們激勵的討論。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。 結(jié)束語 我們是社會未來的建設(shè)者，我們就應(yīng)用心走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務(wù)社會。動結(jié)束后，我們每個人，都洋溢著笑容，能夠看出這次的活動是 _結(jié)束的 ! 今后如果有機(jī)會，我將繼續(xù)參加 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng) 濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。此次暑期社會實踐不 但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的潛力和團(tuán)隊合作的精神，磨練了我們堅強(qiáng)的意志，也實現(xiàn)了社會實踐過程中 “ 服務(wù)社會、鍛煉成才 ” 的目標(biāo)。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力 !記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。其次，我們將自我成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗傳授給他們，幫忙他們提高學(xué)習(xí)效率。透過這段時光的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué) 校里學(xué)不到的東西。我們這次活動時間為 3 月 2 日八點到十點半。而且這次三下鄉(xiāng)相信不只是我一個人第一次煮這么大的一鍋菜，也相信大家會對學(xué)校飯?zhí)玫陌⒁虃儺a(chǎn)生一絲敬意。首先，我們?nèi)锣l(xiāng)的生活環(huán)境不會像我們在學(xué)校的生活那樣，那里沒有床，沒有熱水 ?? 我們還要帶好席子、洗漱的東西等，為了減少開支，我們收集了一些畢業(yè)師姐不要的生活用具，還收集到不少可以用的本子和顏色筆，文具可以用來獎給小朋友。在 _，畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙嶋H相結(jié)合。 另外，幾天的實踐也使我充分認(rèn)識到了 “ 團(tuán)隊精神、共同合作 ” 在工作當(dāng)中的重 要性。 。 8 月 25 日下午 閉幕式彩排，開展友誼籃球賽。那件浸透了汗水與歡樂的綠色隊服我將珍藏永遠(yuǎn)。記得小胖子史濤愛對我做鬼臉，海萍、海璇喜歡拉著我的左右手，海燕喜歡抱著我，讓我給她畫畫，這一幅幅動人的畫面將永遠(yuǎn)保存在我的記憶最深處。我教的是美術(shù)課，課堂從講述一個關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開始 所以在這個團(tuán)隊的精神下我們出色地完成了任務(wù)?；叵胱约盒r候不也是一樣嗎 ?現(xiàn)在長大了，有太多的約束，有太多的事情 要考慮了，再也沒有過去那些快樂了。不過在第三次上課的時候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍，開始覺得有點煩了，所以上得不是很好。我們收獲了孩子們的歡聲笑容與真摯的友誼，收獲了校領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待與祝福，收獲了村民的熱情和助人為樂的喜悅 ...... 下鄉(xiāng)之旅不僅是一個好的平臺，更是我們鍛煉自己。 愛該如何傳播 ?登車那一刻便是夢想啟航的開始，便是愛的傳播。我們懷著激動的心情，懷著對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感 。村民們對我們實踐隊伍的到來熱情迎接，非常照顧我 們。村民們很是感動。關(guān)