【摘要】9、《敕勒歌》一、基礎(chǔ)識(shí)記1、請(qǐng)用規(guī)范的正楷字默寫《敕勒歌》:2、給下列加點(diǎn)的字注音:敕勒..()()穹.廬()籠.蓋()見.牛羊()3、《敕勒歌》選自,是時(shí)期北方族的一首(體裁)。詩歌表達(dá)了草
2024-11-23 23:01
【摘要】原野放歌原野放歌,有遼遠(yuǎn)蒼茫的感受,有邊塞奇寒的贊美,有淑女般的優(yōu)美,有男子漢的威武,有“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的感嘆,有鳴沙的悲憤的傾訴……聽各種各樣的心靈之歌,尤其多聽聽那些來自大漠黃沙的粗獷的其實(shí)也是粗礪苦難的歌,我們的心靈世界也就將更為豐富寬廣,也會(huì)將更加貼近大西北的土地,也必將更加熱愛我們的生活和家園。原野放歌?草原牧
2024-12-08 00:25
【摘要】1北朝民歌2一·導(dǎo)入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光,唱出了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的大草原,對(duì)游牧生活的無限熱愛之情。直到今天它的旋律依舊
2024-12-16 04:58
【摘要】我想起了……遼闊曠野,茫茫草原,不知激起多少人美好的向往和想象,那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌,處處充滿濃郁的魅力。北朝民歌看誰知道的多?敕勒,又名丁零、高車、回鶻,是今維吾爾族的主要族源。此民歌是維吾爾文學(xué)史上的一顆燦爛的明珠。南北朝時(shí)敕勒族相當(dāng)繁盛,史書記載有十
2024-12-03 22:15
【摘要】敕勒歌北朝民歌作者作品相傳這是北齊人斛律金所唱的敕勒民歌,原為鮮卑語,后被翻譯成漢語。此歌最早見于唐李延壽撰《北史》,又見宋郭茂倩編《樂府詩集》?!侗笔贰愤€記述了一段故事:東魏孝靜帝武定四年(546),高歡攻北周玉壁,慘遭大敗,憂慮成疾,謠傳其中箭將死。高歡聞之,勉強(qiáng)坐帳以安撫將士,令斛律金唱敕勒歌,
2024-08-17 14:07
【摘要】第9課《敕勒歌》同步練習(xí)⊙收獲平臺(tái)一、請(qǐng)寫出含有“見”字的成語,看誰寫得最多。答:____________________________________________________________________________________________________二
2024-12-06 12:08
【摘要】《敕勒歌》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(目標(biāo)明確,行動(dòng)才會(huì)更有力)1、了解《敕勒歌》和樂府詩集等文學(xué)常識(shí)。2、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》,領(lǐng)略壯美的草原風(fēng)光,激發(fā)熱愛大自然、熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。(重點(diǎn))3、學(xué)習(xí)文章運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法來體現(xiàn)草原美的寫法,體會(huì)構(gòu)思的巧妙。(難點(diǎn))4、理解重點(diǎn)詩句
2024-12-06 02:27
【摘要】第9課《敕勒歌》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》。2.理解重點(diǎn)詩句的意思,并能展開想象,體會(huì)詩的意境,體會(huì)作者的思想感情。3.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活,積極豁達(dá)的思想感情。【教學(xué)重點(diǎn)】正確、流利、有感情地朗讀詩歌,理解重點(diǎn)詩句的意思?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】展開想象,體會(huì)詩的意境,體會(huì)作者的思
2024-12-17 02:16
【摘要】第一篇:《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大八年級(jí)上冊(cè)) 一曲牧歌音繞梁 ――《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備: 、流利、有感情的朗讀并背誦詩歌。: 《敕勒歌》是北朝時(shí)期北方敕勒族的民歌,《樂府詩集》將《敕勒...
2024-10-28 22:52
【摘要】北朝民歌學(xué)習(xí)目標(biāo)一·導(dǎo)入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光,唱出了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的大草原,對(duì)游牧生活的無限熱愛之情。直到今天它的旋律依舊讓人為之陶醉。今天我們共同來學(xué)習(xí)《敕勒歌》。三·
2024-11-25 02:04
【摘要】周周練(《敕勒歌》)山東定陶黃中興一、基礎(chǔ)積累,給下列加點(diǎn)的字注音籠蓋( ) 見牛羊( ?。ヽhìlè()()qiónɡ()廬(),所以既使有風(fēng)也聽不到嘯聲,但衣襟已被扯得飄展生響。,但在陽光中,又換化出錫白,翡翠般的深璧或霧色中的淡藍(lán)。,遠(yuǎn)方的小溪載著云杉的樹影擁擠而
2025-07-05 12:05
【摘要】敕勒歌教案 敕勒歌教案1教學(xué)目標(biāo): 1.讀懂詩句,體會(huì)詩中的思想感情。 2.有感情的朗讀這首詩,感受詩中所描繪的景色;學(xué)習(xí)用動(dòng)靜結(jié)合來體現(xiàn)草原美的寫法。 3.引導(dǎo)學(xué)生展開想象,...
2024-12-06 23:27
【摘要】我想起了……遼闊曠野,茫茫草原,不知激起多少人美好的向往和想象,那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌,處處充滿濃郁的魅力。北朝民歌你能告訴我嗎??生字:穹()廬()見()?通假字:“見”通“現(xiàn)”,顯現(xiàn),出現(xiàn)。?重點(diǎn)實(shí)詞:
2024-11-19 07:28
【摘要】北朝民歌遼闊曠野,茫茫草原,不知激起多少人美好的向往和想象,那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌,處處充滿濃郁的魅力。一·導(dǎo)入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光,唱出了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的大草原,對(duì)游牧生活的無限熱愛
2024-11-29 02:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解詩句的意思。2、引導(dǎo)學(xué)生展開想象,體會(huì)草原的富饒廣闊美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感。3、有感情的朗讀和背誦課文。背景介紹*敕勒歌是我國在南北朝時(shí)流傳在敕勒族的歌。*敕勒族是北方一個(gè)少數(shù)名族,以游牧為主。*敕勒族居住在我國甘肅、內(nèi)蒙古一帶,那里又稱敕勒川。敕勒歌北朝名歌敕勒歌,陰
2024-08-18 03:57