【摘要】六、絞刑架下的報(bào)告學(xué)習(xí)目標(biāo):初級(jí)目標(biāo):1、識(shí)記文中的生鮮字詞。2、識(shí)記作者,了解《絞刑架下的報(bào)告》的寫作背景。3、熟練地朗讀課文。中級(jí)目標(biāo):4、分析文章敘事語言的冷靜,感受作者意志的堅(jiān)強(qiáng)。5、理解“不,我有心”一句話的內(nèi)涵,感受作者堅(jiān)定的信仰。高級(jí)目標(biāo):6、理解文中
2024-12-17 08:04
【摘要】絞刑架下的報(bào)告給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字跛.()腳瀕.()臨撤.()退hān()睡稀shū()間xiē()一、給下列多音多義字注音并組詞。還角號(hào)差二、根據(jù)
2024-11-23 23:21
【摘要】《絞刑架下的報(bào)告》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解本課作者及文章的創(chuàng)作背景,識(shí)記并理解文中的生字詞。3、學(xué)習(xí)作品通過具體細(xì)致的描寫表現(xiàn)人物精神面貌的寫法。3、品味作品樸素而含義深刻的語言。4、從伏契克的堅(jiān)貞不屈和高昂的革命樂觀主義精神中受到教育與感染?!绢A(yù)習(xí)檢測(cè)】1、給下列加點(diǎn)字注音。舔()差不多
2024-11-27 14:32
【摘要】絞刑架下的報(bào)告(節(jié)選)尤利烏斯.伏契克教學(xué)目標(biāo):,鍛煉概括能力。屈精神。形象,體會(huì)課文的語言風(fēng)格。創(chuàng)作背景一九三九年三月,德國(guó)法西斯占領(lǐng)捷克,伏契克轉(zhuǎn)入地下工作,艱苦的斗爭(zhēng)中,捷共四十二名中史委員和兩萬五干多黨員先后犧
2024-12-15 22:25
【摘要】單擊頁面即可演示中小學(xué)課件“人們,我是愛你們的!你們可要警惕啊!”——伏契克中小學(xué)課件作者簡(jiǎn)介伏契克(l903-1943年),捷克作家,18歲加入前捷克斯洛伐克共產(chǎn)黨,1942年被捕,1943年9月8日被希特勒匪徒殺害。最著名的是在即將被送上絞刑架時(shí)
【摘要】《絞刑架下的報(bào)告》一、給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。跛()腳瀕()臨撤()退hān()睡稀shū()間xiē()二、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。瘸腿。亦指導(dǎo)瘸腿的人。()對(duì)事情毫無補(bǔ)益。(
2024-12-06 17:46
【摘要】7C中小學(xué)課件閱讀名著感悟偉大走進(jìn)英雄以勵(lì)自志7C中小學(xué)課件《絞刑架下的報(bào)告》又被譯名為《絞索套著脖子時(shí)的報(bào)告》。它揭露了法西斯匪徒對(duì)革命者的殘酷迫害,描述了獄中難友們的堅(jiān)貞不屈與團(tuán)結(jié)奮斗,表現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)革命者大無畏的英雄氣概。這部作品共約七萬字
【摘要】《絞刑架下的報(bào)告》教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教學(xué)目標(biāo):1.了解報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)2.理解課文內(nèi)容,鍛煉概括能力。3.理解革命者面對(duì)嚴(yán)刑拷打時(shí)的不屈精神。4.運(yùn)用比較的方法全面理解革命者的形象,體會(huì)課文的語言風(fēng)格。二、教學(xué)重點(diǎn):1.理解課文內(nèi)容,鍛煉概括能力。2.運(yùn)用比較的方法全面理解革命者的形象。三、教學(xué)難點(diǎn):1.理解革命者
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021絞刑架下的報(bào)告北師大版初二上冊(cè)語文教案 《絞刑架下的報(bào)告》是尤利烏斯·伏契克所著紀(jì)實(shí)文學(xué),作者以他的鮮血和生命寫成的,記述了他和他的同志們對(duì)斗爭(zhēng)經(jīng)歷以...
2025-04-05 12:47
【摘要】(一)章節(jié)題目:第三單元第六課《絞刑架下的報(bào)告》第一課時(shí)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)。2、了解作者,積累文中的生字詞。(三)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、了解報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)。2、了解作者,積累文中的生字詞。(四)教學(xué)過程[【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】(5分鐘左右)
2024-12-16 10:51
【摘要】《愛蓮說》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解作者以及“說”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥,感悟全文,誦讀全文。2、過程與方法:疏通文意,把握主旨,學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì),培養(yǎng)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高尚情操。二
2024-12-07 23:32
【摘要】第4課《保修》學(xué)案制作人:張建紅審查人:李秀平教學(xué)目標(biāo):1、了解小說的知識(shí),把握小說的故事情節(jié)2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨,結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,體會(huì)所蘊(yùn)含的深刻含義一、給下列詞語注音并解釋細(xì)ni()遺han()抱qian()lin惜(
【摘要】絞刑架下的報(bào)告(節(jié)選)尤利烏斯.伏契克一代英雄,慘遭殺害,但他們是一座座高大雄偉的雕像,矗立在大地上,鮮花環(huán)繞,陽光沐浴,人們把最崇敬的感情獻(xiàn)上。一伙魑魅魍魎,蠅營(yíng)狗茍,雖生猶死,都是些朽木雕成的木偶,人們投之以冷眼、蔑視與嘲笑。捷克民族
2024-08-14 13:42
【摘要】 讀《絞刑架下的報(bào)告》有感 原創(chuàng):潤(rùn)山 70多年前伏契克為祖國(guó)人民的解放和幸福,為全世界和平安康而英勇獻(xiàn)身了,直到今天世界上所有為實(shí)現(xiàn)自由美好的人類社會(huì)而進(jìn)行著不懈斗爭(zhēng)的人們都感到伏契克仍然活在...
2024-10-01 03:39
【摘要】第3課《細(xì)菌的啟示》學(xué)案制作人:張建紅審查人:李秀平教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)記并理解文中的生字詞2、理解細(xì)菌的性質(zhì)和特點(diǎn),體會(huì)文中語言的準(zhǔn)確性。3、學(xué)習(xí)品味欣賞作品的方法,體會(huì)作品的語言特色。一、給下列詞語注音并解釋。攝?。?/span>
2024-12-08 23:04