【摘要】絞刑架下的報告給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字跛.()腳瀕.()臨撤.()退hān()睡稀shū()間xiē()一、給下列多音多義字注音并組詞。還角號差二、根據(jù)
2024-11-23 23:21
【摘要】絞刑架下的報告(節(jié)選)尤利烏斯.伏契克教學(xué)目標(biāo):,鍛煉概括能力。屈精神。形象,體會課文的語言風(fēng)格。創(chuàng)作背景一九三九年三月,德國法西斯占領(lǐng)捷克,伏契克轉(zhuǎn)入地下工作,艱苦的斗爭中,捷共四十二名中史委員和兩萬五干多黨員先后犧
2024-12-15 22:25
【摘要】單擊頁面即可演示中小學(xué)課件“人們,我是愛你們的!你們可要警惕啊!”——伏契克中小學(xué)課件作者簡介伏契克(l903-1943年),捷克作家,18歲加入前捷克斯洛伐克共產(chǎn)黨,1942年被捕,1943年9月8日被希特勒匪徒殺害。最著名的是在即將被送上絞刑架時
【摘要】7C中小學(xué)課件閱讀名著感悟偉大走進英雄以勵自志7C中小學(xué)課件《絞刑架下的報告》又被譯名為《絞索套著脖子時的報告》。它揭露了法西斯匪徒對革命者的殘酷迫害,描述了獄中難友們的堅貞不屈與團結(jié)奮斗,表現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命者大無畏的英雄氣概。這部作品共約七萬字
【摘要】第6課《絞刑下的報告(節(jié)選)》學(xué)案制作人:張建紅審查人:李秀平教學(xué)目標(biāo):1、了解與作者相關(guān)的文學(xué)常識;體會概括性語句的表現(xiàn)力。2、學(xué)習(xí)通過具體事跡刻畫人物優(yōu)秀品質(zhì)的方法。3、學(xué)習(xí)伏契克和他戰(zhàn)友的堅貞不屈的崇高品德和高昂的革命樂觀主義精神,培養(yǎng)熱愛偉大祖國的崇高熱情。一、自主預(yù)習(xí)
2024-11-26 21:45
【摘要】閱讀名著感悟偉大走進英雄以勵自志《絞刑架下的報告》又被譯名為《絞索套著脖子時的報告》。它揭露了法西斯匪徒對革命者的殘酷迫害,描述了獄中難友們的堅貞不屈與團結(jié)奮斗,表現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命者大無畏的英雄氣概。這部作品共約七萬字,分八章。創(chuàng)作背
2024-12-08 02:39
【摘要】絞刑架下的報告一、教學(xué)目標(biāo):1.了解報告文學(xué)的特點2.理解課文內(nèi)容,鍛煉概括能力。3.理解革命者面對嚴(yán)刑拷打時的不屈精神。4.運用比較的方法全面理解革命者的形象,體會課文的語言風(fēng)格。二、教學(xué)重點:1.理解課文內(nèi)容,鍛煉概括能力。2.運用比較的方法全面理解革命者的形象。三、教學(xué)難點:1.理解革命者面對嚴(yán)刑拷打時的
2024-12-16 01:28
【摘要】六、絞刑架下的報告學(xué)習(xí)目標(biāo):初級目標(biāo):1、識記文中的生鮮字詞。2、識記作者,了解《絞刑架下的報告》的寫作背景。3、熟練地朗讀課文。中級目標(biāo):4、分析文章敘事語言的冷靜,感受作者意志的堅強。5、理解“不,我有心”一句話的內(nèi)涵,感受作者堅定的信仰。高級目標(biāo):6、理解文中
2024-12-17 08:04
【摘要】(一)章節(jié)題目:第三單元第六課《絞刑架下的報告》第一課時(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解報告文學(xué)的特點。2、了解作者,積累文中的生字詞。(三)重點、難點:1、了解報告文學(xué)的特點。2、了解作者,積累文中的生字詞。(四)教學(xué)過程[【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】(5分鐘左右)
2024-12-16 10:51
【摘要】《愛蓮說》一、語言基礎(chǔ)知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。。中通外直()不蔓不枝()亭亭凈植()予謂菊()陶后鮮有聞()不可褻玩焉()。①晉陶淵明獨愛菊。獨:②香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植。益:
2024-11-27 14:31
【摘要】《愛蓮說》一、給下列加點字注音完全正確的一項是A.可愛者甚蕃(fán)出淤泥而不染(yǖ)B.濯清漣而不妖(zhó)不蔓不枝(màn)C.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(xia)花之隱逸者也(yì)D.陶后鮮有聞(xiān)同予者何人(yú)二、下列加點詞解釋有
2024-12-06 17:46
【摘要】《保修》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解小說的知識,掌握作者文學(xué)常識。能力目標(biāo)掌握小說故事情節(jié)。初步領(lǐng)會本文的主題。情感目標(biāo)理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識和對待生活教學(xué)重點掌握小說故事情節(jié)。初步領(lǐng)會本文的主題。教學(xué)難點理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識和對待生活計劃課時二課時課型教
【摘要】《保修》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1、了解小說的知識,把握小說的故事情節(jié)。2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨,結(jié)合社會生活實際,體會所蘊含的深刻含義。二、文學(xué)常識:鄭也夫,1950年生,現(xiàn)為中國人民大學(xué)社會學(xué)系教授,博導(dǎo)。主要著作有《走出囚徒困境》、《代價論》、《信任論》。文化大革命當(dāng)中,北上黑龍江建設(shè)兵團852農(nóng)場務(wù)農(nóng),當(dāng)過農(nóng)民,
【摘要】科目語文課題《愛蓮說》周敦頤主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助工具書,結(jié)合注釋,理解文章內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)文中托物言志的手法。3、體會作者潔身自好的生活態(tài)度和保持高尚節(jié)操的愿望。重點:上述目標(biāo)1、2.難點:上述目標(biāo)2、3.學(xué)法指
【摘要】《細(xì)菌的啟示》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容分析】北師大版八年級語文下冊第三單元當(dāng)代視線的第一篇《細(xì)菌的啟示》,是一篇圍繞“細(xì)菌”而展開的分析、議論及啟示,是鄭也夫在“非典”期間在中國人民大學(xué)做的一篇精彩的演講稿。他通過對細(xì)菌的介紹和說明,把自己睿智、執(zhí)著、從容的精神狀態(tài)淋漓盡致地流露出來了,他振奮聽眾精神意志、同心協(xié)力共抗“非典”危機的鑒定
2024-11-27 14:32