人教版語文七下口技ppt公開課課件-文庫吧資料

【摘要】外國口技的超強(qiáng)表演欣賞?口技，是雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布幔或屏風(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲?！绷炙铆h(huán)（清）學(xué)習(xí)目標(biāo)常識介紹字詞積累感知內(nèi)容賞析品味

2024-12-04 17:15

人教版語文七下景物描寫ppt公開課課件-文庫吧資料

【摘要】1222221234?第二幅圖跟第一幅圖有什么不同??帶給你的感受又有什么不同？?環(huán)境描寫的作用：?一、交代背景；?二、渲染氣氛；?三、烘托人物的心情；?四、反映人物的性格或品質(zhì)；?五、為下文作鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展；?六、深化作

2024-12-16 11:16

人教版語文七下觀舞記ppt公開課課件-文庫吧資料

【摘要】觀記——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課冰心（1900—1999）現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩，福建長樂人。代表作有：《繁星》、《春水》、《寄小讀者》。我們學(xué)過她

2024-12-16 11:16

人教版生物七下消化和吸收1-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)消化和吸收人教版七年級生物（下）第四單元第二章福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉食物的通道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中消化道中最膨大部分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白

2024-12-04 20:30

人教版生物七下消化和吸收-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)消化和吸收第一課時消化教學(xué)目標(biāo)：1．知識：了解消化系統(tǒng)的組成，理解消化酶在食物消化過程中的重要作用。2．能力：通過探究“饅頭在口腔中的變化”，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析和解決問題的能力。3．養(yǎng)成教育：培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：淀粉的化學(xué)性消化過程以及學(xué)生探究能力的培養(yǎng)。

2024-12-16 18:17

人教版歷史七下經(jīng)濟(jì)重心的南移ppt公開課課件-文庫吧資料

【摘要】歷史教學(xué)公開課?南方地廣人稀，人們以稻米、魚為主食，還采取果實(shí)和貝類為食……刀耕火種，沒有積蓄，大多很貧困。?——《史記》第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移??(南朝時)江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z錦布帛之饒，衣覆天下。?

2024-12-16 00:59

浙教版數(shù)學(xué)七下分式ppt公開課課件1-文庫吧資料

【摘要】BA溫故知新：分式當(dāng)B=0時，分式無意義。當(dāng)B≠0時，分式有意義。當(dāng)A=0且B≠0時，分式的值為零。BA11??xx(4)當(dāng)時，分式的值為零。23?xx(2)當(dāng)時，分式無

2024-11-26 18:50

浙教版數(shù)學(xué)七下分式ppt公開課課件4-文庫吧資料

【摘要】有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地，老二分到了這塊地的，老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈地笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。1246231你知道我為什么會笑嗎？分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘

2024-11-26 18:50

蘇教版語文七下歸園田居ppt公開課課件-文庫吧資料

【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明陶淵明，又名陶潛，字元亮，東晉(朝代）田園詩人，潯陽柴桑人。自稱“五柳先生”。祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時，家世衰落，家境貧寒。他青年時代曾有建功立業(yè)的大志，但未得重用，只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳，仕途充滿風(fēng)險，加之政治腐敗，陶淵明對現(xiàn)實(shí)很失

2024-12-16 05:47

北京版生物七下人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸ppt公開課課件-文庫吧資料

【摘要】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸建工師三中彭曙芬1、心臟主要由哪種組織構(gòu)成？心臟的內(nèi)部有幾個空腔？2、心臟的腔分別與哪個血管相連？3、構(gòu)成心房和心室的壁的厚度有什么區(qū)別？思考：為什么心壁的厚度存在區(qū)別？心房和心室之間的瓣膜有什么作用？

2024-12-08 03:18

公開課食物的消化和營養(yǎng)的吸收-文庫吧資料

【摘要】人大都比較消瘦？身體卻很胖？生長發(fā)育食物的消化和營養(yǎng)的吸收教學(xué)目標(biāo)：唾液腺刷牙齲齒

2024-10-25 11:34

人教版生物七下消化和吸收word說課稿-文庫吧資料

【摘要】說課稿各位評委、各位老師大家好：今天我說課的題目是七年級生物下冊《生物圈中的人》，本冊書只有一個單元，主要從人的各系統(tǒng)入手層層深入，我主要從以下幾個方面來談?wù)勎覍@冊書的認(rèn)識：教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、教學(xué)過程等，一、教材分析七年級下冊只有一個單元──“生物圈中的人”，在七年級上冊第三單元“生物圈中

2024-12-07 08:26

人教版生物七下消化和吸收word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】消化與吸收學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述消化系統(tǒng)的組成。2、探究饅頭在口腔中的變化，并得出合理的結(jié)論。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法探究饅頭在口腔中的變化并得出合理的結(jié)論。學(xué)習(xí)任務(wù)一：消化系統(tǒng)由和兩部分構(gòu)成。消化道有、、、、、

2024-12-16 01:16

濟(jì)南版生物七下消化和吸收1-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)消化和吸收?食物中所含的營養(yǎng)成分中，水、無機(jī)鹽和維生素等小分子物質(zhì)能夠直接被人體吸收，而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)都必須經(jīng)過消化才能被人體吸收利用。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的。一.消化系統(tǒng)的組成口腔唾液腺咽食道胃肝臟胰十二指腸小腸大腸肛

2024-12-08 06:11

粵教版思品七下處處保護(hù)ppt公開課課件-文庫吧資料

【摘要】順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校我有一個幸福的家執(zhí)教者：蘇靜早上吃完媽媽做的飯，爸爸和我談?wù)勑?，叮囑上課好好聽講，路上注意安全，我就跨上書包準(zhǔn)備出門了……小明的一天學(xué)校的課余生活非常豐富,我在這之中享受著學(xué)習(xí)生活的快樂……下午老師帶我們參觀了少年法庭，司法人員還給我們講

2024-12-16 04:31

人教版生物七下消化和吸收ppt公開課課件-免費(fèi)閱讀

人教版生物七下消化和吸收ppt公開課課件(存儲版)

人教版生物七下消化和吸收ppt公開課課件-文庫吧在線文庫

人教版生物七下消化和吸收ppt公開課課件(完整版)

人教版生物七下消化和吸收ppt公開課課件(更新版)