【摘要】第二節(jié)消化和吸收知識點一消化系統(tǒng)的組成消化腺組成。消化道:由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,其中小腸是消化、吸收的主要場所。人體最大的消化腺是肝臟,其分泌的消化液為膽汁,在十二指腸處進入消化道,由此處進入消化道的還有胰液。膽汁雖然是
2024-11-24 02:01
【摘要】第二節(jié)一、消化系統(tǒng)的組成自學課本第9頁讀消化系統(tǒng)模式圖分析消化系統(tǒng)的組成完成10頁思考題口腔咽食道胃小腸大腸肛門唾液腺胃腺肝臟腸腺胰消化道消化腺位置:左上腹部,呈囊狀.小腸盤曲在腹腔內(nèi)位置
2025-01-01 00:36
【摘要】第二節(jié)消化和吸收?食物中所含的營養(yǎng)成分中,水、無機鹽和維生素等小分子物質(zhì)能夠直接被人體吸收,而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)都必須經(jīng)過消化才能被人體吸收利用。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的。一.消化系統(tǒng)的組成口腔唾液腺咽食道胃肝臟胰十二指腸小腸大腸肛
2024-12-08 06:11
【摘要】第一章人的生活需要營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收復習鞏固挑戰(zhàn)自己?你能說出他們各自主要用途和主要來源嗎??說出他們的主要作用。。聯(lián)想“密宇深房小火爐,飯香魚熟近中廚?!贝蠹依斫膺@首詩嗎?空中飄蕩的飯香會激起你的食欲,讓你聯(lián)想到進餐的愉悅。進餐時,人們一般不會想到食物在人體內(nèi)所發(fā)生的變化。事實上,食
2025-06-20 17:08
【摘要】濟南版七年級生物下冊消化和吸收(第二課時)導學案學習目標:1、概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2、消化道個器官吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。3、概述食物在小腸內(nèi)的消化過程及小腸與其功能相適應(yīng)的特點。(重點、難點)自主學習:(預(yù)習生成)探究點一:食物的消化1、消化:食物在
2024-12-17 12:06
【摘要】學習目標:1、消化系統(tǒng)的組成和功能;2、食物的消化——唾液淀粉酶對淀粉的消化作用;3、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收——小腸的結(jié)構(gòu)特點。第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)第二節(jié)消化和吸收第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全第二節(jié)消化和吸收糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素一、食物中
2025-01-22 06:09
【摘要】第二節(jié)汗液的形成和排出知識點一知識點二知識點三知識點一皮膚的結(jié)構(gòu)皮膚由表皮和真皮構(gòu)成。汗腺、皮脂腺、毛發(fā)、指(趾)甲等屬于皮膚的附屬物。:表皮位于皮膚表層,由上皮組織構(gòu)成。表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層。表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng)。(1)角質(zhì)層細胞排列緊密,可以防止體內(nèi)水分的過度散失和細菌的侵入。角質(zhì)層脫落的細胞稱為皮屑。(
2024-11-26 20:20
【摘要】第一節(jié)尿液的形成和排出知識點一知識點二知識點三知識點四知識點一排泄、排遺、途徑(1)排泄:人體將二氧化碳等代謝終產(chǎn)物、多余的水和無機鹽等物質(zhì)排出體外的過程。(2)排泄的途徑人體全部的排泄途徑共有3條:排泄器官排泄形式排泄物的成分腎尿液水、無機鹽、尿素、尿酸等肺氣體二氧化碳、
【摘要】第一課時媽媽說的話有道理嗎?為什么?想一想【學習目標】組成和功能以及食物的消化過程。,學會設(shè)計改進探究實驗來檢驗自己的假設(shè)。課前小組合作學習書本p29圖4-22?指出食物經(jīng)過消化器官的先后順序消化腺的位置??消化液中含有什么消化酶?各進入什么器官?
2025-06-25 21:05
【摘要】學習目標?1、消化系統(tǒng)的組成和功能?2、運用實驗確認口腔中的消化與牙齒、舌和唾液有關(guān)系?3、概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程?4、嘗試解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化和吸收的圖解自主學習(學生看書,完成自主學案,學生先互評,教師再評定)(教師用課件歸納)口腔咽唾液腺食道
2025-06-19 08:39
【摘要】消化與吸收第一課時請你根據(jù)自己的理解,簡單的解釋一下“消化和吸收”是什么意思。消化:在消化系統(tǒng)中,大塊食物被切割、磨碎成小顆粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的過程叫消化。吸收:消化后的營養(yǎng)成分穿過小腸壁進入血液的過程叫吸收。消食道胃消化道:口
2025-06-21 15:42
2025-06-25 19:30
【摘要】第二節(jié)消化與吸收消化的形式化學性消化物理性消化消化——在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)成分的過程。(食物在消化酶的作用下逐步分解,有新物質(zhì)生成)(體積變小,沒有新物質(zhì)生成)姍姍小朋友吃西瓜時不小心將種子咽下去了.這粒種子在姍姍的消化道內(nèi)經(jīng)歷了
2024-11-29 06:11
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收人類的食物種類多種多樣,我們吃進去的植物性食物和動物性食物,都要經(jīng)過一系列復雜的變化,才能被人體吸收利用。這些變化是在哪里發(fā)生的?怎樣發(fā)生的?又是如何變化的呢?導入新課。。。學習目標導入新課消化管和消化腺口腔咽食管胃小腸
2024-11-24 23:16
【摘要】消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)消化道:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺腸腺口腔牙齒的結(jié)構(gòu)與齲齒的模式圖健康牙和蛀牙齲齒的發(fā)生預(yù)防齲齒一、做到每天早晚刷牙,特別是在吃糖果和甜食后漱口。二
2024-11-26 19:29