山東省七年級生物下冊313消化系統(tǒng)的組成課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第一章人的生活需要營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收消化系統(tǒng)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道人體消化系統(tǒng)的組成；2、說出食物進(jìn)入人體后的通道；3、說出人體的消化腺及其分泌的消化液?？偸鍪澄镏械臓I養(yǎng)物質(zhì)纖維素蛋白質(zhì)、糖類、脂肪水、無機鹽、維生素須消化后被吸收無需消化即可直接吸

2025-06-25 13:07

山東省七年級生物下冊363安全用藥課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第六章免疫與健康第三節(jié)安全用藥情景請回憶一下，自己或家人是否有過在生病時，沒有去醫(yī)院而直接吃藥的經(jīng)歷？這樣做可以嗎？為什么？情景一、處方藥和非處方藥處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物.治療特殊疾病的藥品、依賴性藥品、毒性較大的藥品等.

2025-06-21 14:43

山東省七年級生物下冊342汗液的形成和排出課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出第二節(jié)汗液的形成和排出情景汗珠一滴滴滾落，流入口中，你會感到咸咸的，這是因為什么？人體的一部分水、無機鹽和尿素以汗液的形式由皮膚排出體外.皮膚：約2平方米是人體的最大器官一、皮膚的結(jié)構(gòu)嘗試辨認(rèn)皮膚的結(jié)構(gòu)大量的彈性纖維和膠原纖維表皮真皮角質(zhì)層生發(fā)層

2025-06-20 17:09

山東省七年級生物下冊341尿液的形成和排出課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出第一節(jié)尿液的和排出大家認(rèn)識上面的儀器嗎？病人為什么要做透析？我們要揭密此中原理，還得從尿液的形成和排出入手.情景排泄：人體將二氧化碳等代謝、多余的水和無機鹽等物質(zhì)排出體外的過程排遺：人體將糞便排出體外的過程排泄方式：呼吸泌尿排汗演示實驗

2025-06-27 00:02

山東省七年級生物上冊233真菌課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第三課第二單元第三章預(yù)習(xí)。，舉例說出真菌與人類的關(guān)系。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的根源是什么？導(dǎo)入新課觀察酵母菌和霉菌目的要求1.描述酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。2.描述青霉、黑根霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。1.觀察酵母菌（1）用滴管吸取一滴酵母菌培養(yǎng)液，均勻地涂在載玻片上，蓋上蓋玻片。先用低倍鏡觀

2025-06-25 13:07

山東省七年級生物上冊232細(xì)菌課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第二課第二單元第三章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)細(xì)菌的相關(guān)知識，知道的結(jié)構(gòu)和生活。紅樓夢中林黛玉死于結(jié)核病101歲高齡的炭疽病幸存者杜樟林你們知道結(jié)核病、炭疽病是由什么微生物引起的嗎？導(dǎo)入新課細(xì)菌的個體大小細(xì)菌的個體十分微小，大約1000個細(xì)菌排成一行才有1毫米長新課學(xué)習(xí)細(xì)菌的形

2025-06-27 00:09

山東省七年級生物上冊231病毒課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第一課第二單元第三章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)：能列舉生活中常見的與病毒有關(guān)的人類疾病名稱，并大致說出與什么病毒有關(guān)。特別關(guān)注：全球防控“埃博拉”導(dǎo)入新課病毒的特征：小大約10億個細(xì)菌等于一顆小米粒大大約3萬個病毒等于一個細(xì)菌大一個病毒的大小約為10～300納米（1納米=一百萬分之一毫米）

2025-06-19 15:32

山東省七年級生物下冊333物質(zhì)運輸?shù)耐緩秸n件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第三章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谌?jié)物質(zhì)運輸?shù)耐緩降谝徽n時復(fù)習(xí)鞏固左心室右心室左心房右心房主動脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈瓣膜(房室瓣)瓣膜(動脈瓣)肺靜脈填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱情景患病時，醫(yī)生常采用在手背靜脈滴注藥物對患者進(jìn)行治療.藥物進(jìn)入血液后，通過心臟

2025-06-18 07:07

山東省七年級生物上冊111生物的特征課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)生物的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、什么是生物？2、生物有哪些共同的特征？舉例說明。3、如何區(qū)別生物與非生物？水母我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，大家能不能說出什么是生物？從身邊熟悉的事物開始，舉出一些事物，并說出哪些是生物，哪些是非生物？生物和非生物最

2025-06-18 08:36

山東省七年級生物下冊361人體的免疫功能課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第六章免疫與健康第一節(jié)人體的免疫功能情景？？也沒有生??？要想對以上的問題有很好的解答，就必須學(xué)習(xí)有關(guān)免疫的知識.一、與生俱來的免疫力觀察思考人體結(jié)構(gòu)在防御病原體入侵時分別起到了什么作用？性對人體有什么重要意義？第一道防線皮膚：黏膜：阻擋

2025-06-18 07:07

山東省七年級生物下冊351人體的激素調(diào)節(jié)課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)情景人體能夠靈敏地感知環(huán)境的變化，并依靠自身的調(diào)節(jié)功能作出相應(yīng)的反應(yīng)，以適應(yīng)環(huán)境.通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用，人體的各項生理活動相互協(xié)調(diào)，使人體成為一個統(tǒng)一的整體.進(jìn)入青春期后，你會感覺到自己的身體的一些變化：男孩開始長胡須，喉結(jié)突出，聲音變粗；女孩的體形變得更加豐滿，骨盆變寬，音調(diào)變細(xì)

2025-06-19 15:33

20xx濟南版生物七年級下冊12消化和吸收ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】你能找到答案嗎？1、哪些食物能直接吸收，哪些需要經(jīng)過消化才能吸收？2、消化系統(tǒng)由哪兩部分組成？每一部分都有哪些器官組成？一、消化系統(tǒng)的組成口腔咽小腸食道胃大腸肛門（1）消化道闌尾（2）消化腺腸腺唾液腺肝臟胰腺胃腺

2024-11-26 20:21

20xx濟南版生物七年級下冊12消化和吸收ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)消化和吸收知識點一知識點二知識點三知識點一消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)的組成食物的消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的,消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。人體消化系統(tǒng)各組成部分及其功能如下表和下圖所示。消化系統(tǒng)的組成組成器官主要功能消化道口、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化食物消化腺大消化

2024-11-26 20:21

山東省七年級生物上冊241生物的分類方法課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第一課第二單元第四章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)：。。小學(xué)畢業(yè)的你怎樣存放自己的課本便于今后找到？小學(xué)課本語文數(shù)學(xué)英語一年級二年級導(dǎo)入新課一、嘗試對生物分類對生物進(jìn)行分類的方法主要是根據(jù)_____________________，把生物劃分為不同的

2025-06-18 08:36

山東省安丘市七年級生物下冊363安全用藥課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】據(jù)統(tǒng)計我國每年因藥物不良反應(yīng)而入院治療的人數(shù)多達(dá)250萬人，其中50萬人是嚴(yán)重不良反應(yīng)。每年死于藥物不良反應(yīng)的人數(shù)約有，比傳染病致死的人數(shù)還要高出數(shù)倍。當(dāng)我們遇到一些身體不適或諸如感冒、腹瀉之類的小病困擾時，通常都是怎樣處理的？處方藥：必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購買和使用的藥品。

2025-06-18 08:35

山東省七年級生物下冊312消化和吸收課件新版濟南版(存儲版)

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山東省七年級生物下冊312消化和吸收課件新版濟南版(專業(yè)版)