20xx濟南版生物七年級下冊12消化和吸收ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】2020/12/25據(jù)英國統(tǒng)計，一個人一生要吃掉4頭牛，15頭豬，21只羊，1200只雞，13000只雞蛋；5000多只蘋果，1萬多個胡蘿卜；3噸面包，630公斤巧克力；2噸葡萄酒，11噸啤酒，18噸的牛奶，75000杯茶；相當(dāng)于裝滿一個浴缸的罐頭豆子；一生總共吃下約50噸食物第二節(jié)消化和吸收（1）食物中營養(yǎng)

2024-11-26 20:21

20xx冀教版生物七年級下冊12食物的消化練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)食物的消化一、選擇題1.（連云港）如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．消化系統(tǒng)由口腔、消化道和消化腺組成B．胃只有貯存食物和磨碎食物的功能C．小腸是食物消化和吸收的主要部位D．肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶2．（云南）為探究饅頭在口腔中的變化，小明進行了如下實驗：試管m]加入物質(zhì)

2024-11-24 02:46

2018濟南版生物七年級下冊12消化和吸收第2課時-文庫吧資料

【摘要】濟南版七年級生物下冊消化和吸收（第二課時）導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2、消化道個器官吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。3、概述食物在小腸內(nèi)的消化過程及小腸與其功能相適應(yīng)的特點。（重點、難點）自主學(xué)習(xí)：（預(yù)習(xí)生成）探究點一：食物的消化1、消化：食物在

2024-12-17 12:06

20xx濟南版生物七年級下冊63安全用藥練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)安全用藥知識點一處方藥與非處方藥:必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購買和使用的藥品。:不需要醫(yī)師處方,可直接購買和使用的藥品,簡稱“OTC”。知識點二安全用藥:指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮藥物的最

2024-11-23 15:48

20xx濟南版生物七年級下冊41尿液的形成和排出練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)尿液的形成和排出知識點一排泄、排遺二氧化碳等代謝終產(chǎn)物、多余的水和無機鹽等物質(zhì)排出體外的過程,叫做排泄。而排遺是指排出食物殘渣的過程。知識點二泌尿系統(tǒng)的組成和功能排泄器官,可將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來,使血液得到凈化。:

2024-11-23 15:48

12消化和吸收課件濟南版七年級下ppt--初中生物-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)一、消化系統(tǒng)的組成自學(xué)課本第9頁讀消化系統(tǒng)模式圖分析消化系統(tǒng)的組成完成10頁思考題口腔咽食道胃小腸大腸肛門唾液腺胃腺肝臟腸腺胰消化道消化腺位置:左上腹部,呈囊狀.小腸盤曲在腹腔內(nèi)位置

2025-01-01 00:36

山東省七年級生物下冊312消化和吸收課件新版濟南版-文庫吧資料

【摘要】第一章人的生活需要營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收復(fù)習(xí)鞏固挑戰(zhàn)自己？你能說出他們各自主要用途和主要來源嗎？？說出他們的主要作用。。聯(lián)想“密宇深房小火爐，飯香魚熟近中廚?！贝蠹依斫膺@首詩嗎？空中飄蕩的飯香會激起你的食欲，讓你聯(lián)想到進餐的愉悅。進餐時，人們一般不會想到食物在人體內(nèi)所發(fā)生的變化。事實上，食

2025-06-20 17:08

20xx濟南版生物七年級下冊61人體的免疫功能練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)人體的免疫功能知識點一與生俱來的免疫力:皮膚和黏膜構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線。它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用。體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線。知識點二后天獲得的免疫力:人體通過淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體預(yù)防傳

2024-11-24 02:00

20xx濟南版生物七年級下冊32物質(zhì)運輸?shù)钠鞴倬毩?xí)題-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運輸?shù)钠鞴僦R點一實驗:觀察血液的流動,用濕紗布或脫脂棉包住小魚的頭部和軀干部,保持魚體濕潤。待小魚安定后,把培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺上,用低倍鏡觀察小魚的尾鰭。知識點二血管的結(jié)構(gòu)、功能、靜脈、毛細(xì)血管動脈靜脈毛細(xì)血管模式圖

2024-11-23 15:48

20xx濟南版生物七年級下冊33物質(zhì)運輸?shù)耐緩骄毩?xí)題-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)物質(zhì)運輸?shù)耐緩街R點一血液循環(huán)的途徑項目體循環(huán)肺循環(huán)起點(1)左心室(2)右心室終點(3)右心房(4)左心房路線(5)左心室→(6)主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→(7)上、下腔靜脈→(8)右心

2024-11-23 10:28

消化和吸收七年級下冊-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、消化系統(tǒng)的組成和功能；2、食物的消化——唾液淀粉酶對淀粉的消化作用；3、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收——小腸的結(jié)構(gòu)特點。第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)第二節(jié)消化和吸收第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全第二節(jié)消化和吸收糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素一、食物中

2025-01-22 06:09

20xx濟南版生物七年級下冊52神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識點一神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng){①中樞神經(jīng)系統(tǒng){③腦④脊髓②周圍神經(jīng)系統(tǒng){⑤腦神經(jīng)⑥脊神經(jīng)神經(jīng)元{它是神經(jīng)系統(tǒng)①結(jié)構(gòu)和功能的基

2024-11-23 10:28

2七年級生物消化和吸收-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)消化與吸收消化的形式化學(xué)性消化物理性消化消化——在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)成分的過程。（食物在消化酶的作用下逐步分解，有新物質(zhì)生成）（體積變小，沒有新物質(zhì)生成）姍姍小朋友吃西瓜時不小心將種子咽下去了.這粒種子在姍姍的消化道內(nèi)經(jīng)歷了

2024-11-29 06:11

濟南版生物七下12消化和吸收1-文庫吧資料

【摘要】課題：第一章第二節(jié)消化與吸收序號2學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．描述消化系統(tǒng)的組成及各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。2.概述食物的消化和吸收過程。重點：人體消化系統(tǒng)的組成及其生理功能。難點：。。重難點突破：本節(jié)通過對實驗現(xiàn)

2024-12-17 06:19

20xx濟南版生物七年級下冊72人類對生物圈的影響練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《第一節(jié)人類對生物圈的影響》習(xí)題一、選擇題1、人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點是（）A、降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力B、更加促進了生態(tài)系統(tǒng)的平衡C、使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持D、豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈2、造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機的重要措施

2024-11-24 02:00

20xx濟南版生物七年級下冊12消化和吸收練習(xí)題(專業(yè)版)

20xx濟南版生物七年級下冊12消化和吸收練習(xí)題(留存版)

20xx濟南版生物七年級下冊12消化和吸收練習(xí)題-文庫吧

20xx濟南版生物七年級下冊12消化和吸收練習(xí)題-wenkub