【摘要】9.桃花源記編寫者:朱輝責(zé)任編輯:章順蘭第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累文言詞匯,掌握文言詞匯的特點(diǎn)。2、根據(jù)漁人的行蹤,理清課文思路,掌握課文內(nèi)容?!鞠嚓P(guān)鏈接】1、走近作者陶淵明,又名,字,著名詩人、文學(xué)家,世號,別號。
2024-12-17 12:12
【摘要】第三單元9桃花源記語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文中常見的文言詞語,了解古今異義現(xiàn)象。2.體會本文敘事脈絡(luò)清晰、描寫生動的寫作特點(diǎn)。3.理解本文深刻的主題思想,感受作者美好的社會理想。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“記”是古代的一種文體,主
2025-06-22 02:02
2025-06-18 06:41
【摘要】情景引入陶淵明(公元365—427年),字元亮,又名潛,世稱靖節(jié)先生,因宅邊曾有五棵柳樹,又自號“五柳先生”。東晉著名詩人、辭賦家、散文家。陶淵明少年時代既好讀六經(jīng),有大濟(jì)蒼生的宏愿,又厭惡世俗,熱愛純凈的自然。自主預(yù)習(xí)《桃花源記》是陶淵明的代表作之一,大約作
2024-11-26 19:39
【摘要】v
2025-06-24 13:33
【摘要】第三單元9桃花源記一、字音字形字便要還家(“要”同“邀”,邀請)huò(豁)然開朗儼.然(yǎn)阡陌..(qiānmò)繽.紛(bīn)邑.人(yì)緣
2025-06-26 14:37
【摘要】第三單元9 桃花源記一、字音字形便要還家(“要”同“邀”,邀請)二、重要詞語(1)有良田、美池、桑竹之屬:類。(2)落英繽紛:形容春天美好的景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。(3)豁然開朗:形容由狹窄幽暗突然變得開闊敞亮。(4)雞犬相聞:村落間可以互相聽到雞鳴狗叫的聲音。指人煙稠密。(5)怡然自樂
【摘要】9桃花源記R·八年級語文下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)。語言簡潔凝練,意蘊(yùn)豐富的特點(diǎn)。理解文章內(nèi)容,把握作者情感。新課導(dǎo)入當(dāng)你們看到這樣的美景時,腦海中會想到哪個成語?陶淵明,名潛,字元亮,東晉偉大詩人。少時頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。但由于當(dāng)時社會動蕩不安,他空有才智
2025-06-26 23:47
【摘要】導(dǎo)入:我國東晉末年,封建國家分裂,政權(quán)交替,戰(zhàn)爭頻繁。東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役繁重,加深了對人民的剝削和壓榨。元代詩人張養(yǎng)浩在《潼關(guān)懷古》一詩中發(fā)出了這樣的慨嘆:興,百姓苦;亡,百姓苦!可以說,和平,是每一個民族共同的向往
2025-01-14 12:05
【摘要】你能讀懂他們的眼淚嗎?桃花源記——陶淵明初讀課文,正確朗讀要求:“須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字。不可多一字,不可倒一字,不可牽強(qiáng)暗記?!薄祆湔Z陶淵明,名潛,字元亮。東晉著名詩人、文學(xué)家,世號靖節(jié)先生,別號
2024-08-28 20:25
【摘要】《桃花源記》——陶淵明從課文的題目你能聯(lián)想到了什么成語?陶淵明(365-427),一名潛,字元亮,別號五柳先生。私謚靖節(jié)。東晉大文學(xué)家,田園詩的創(chuàng)始人。陶淵明出身于破落官僚地主家庭。曾任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤令等職。因不滿當(dāng)時士族地主把持政權(quán)的黑暗現(xiàn)實,任彭澤令不足三月即辭官歸隱,作《歸去來兮辭》
2024-08-28 20:28
【摘要】9桃花源記,了解文言詞語的古今異義現(xiàn)象。,感受桃花源之美。“世外桃源”所表達(dá)的理想。學(xué)習(xí)目標(biāo)陶淵明,名潛,字元亮,東晉偉大詩人。生于東晉末朝,出身于沒落的地主官僚家庭。他少時頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。當(dāng)時社會動亂不安,他有志不得展。做過小官,由于不滿官場的丑惡,棄官回鄉(xiāng),這時他四十一歲,從此過著“躬耕自
2025-06-26 17:02
【摘要】桃花源記陶淵明作者及社會背景晉——(東晉政治黑暗,連年戰(zhàn)亂)時代背景陶淵明所生活的東晉末年,政治非常黑暗,封建剝削壓迫十分殘酷,加上連年內(nèi)戰(zhàn),給人民帶來了極大的災(zāi)難。作者本人因憎惡官場,毅然選擇了躬耕自資的生活。在長期的躬耕生涯中,他逐漸體驗了普通農(nóng)民的歡欣和痛苦,了解了他們的愿望,
2025-06-27 03:22
【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明,東晉詩人。名潛,字元亮。少時頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。但由于當(dāng)時社會動蕩不安,他空有才智卻難以施
2024-12-08 15:04
【摘要】9桃花源記,歸納本文的文言詞語常用現(xiàn)象,積累文言知識。(重點(diǎn)),理清課文寫作思路。(重點(diǎn))“世外桃源”的美,理解作者寄托的思想情感。(難點(diǎn)),理清文章寫作思路,填補(bǔ)下面空缺處。發(fā)現(xiàn)桃花源→→
2024-11-25 07:59