【摘要】蘆花蕩孫犁文體常識積累卡片小說以刻畫人物形象為中心來反映社會生活的一種文學體裁。虛構的、源于生活高于生活。小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。刻畫人物的方法:外貌、行動、語言、心理描寫;正面描寫、側面描寫。小說的情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結局;序幕、尾聲。小說的
2024-11-27 00:29
【摘要】課件制作:上杭三中劉偉文觀看《小兵張嘎》片段導入新課?《小兵張嘎》是一部很有特色的兒童軍事題材電視劇。嘎子的形象影響了許多小觀眾。嘎子倔頭倔腦,機智勇敢?!靶」碜?,我跟你拼了!”這疾惡如仇、擲地有聲的吶喊,這大無畏的英雄氣概,仿佛把我們帶回了小兵張嘎生活的帶著硝煙的歲月里。導入新課?
2024-11-30 01:44
【摘要】蘆花蕩孫犁美麗的白洋淀,水光天色,四季競秀,疊疊荷塘,莽莽蘆蕩。春光降臨,蘆芽競出,滿淀碧翠;每到盛夏,荷綠花紅,岸柳如煙,時逢金秋,蘆花飛絮,稻谷飄香;隆冬季節(jié),堅冰似玉,坦蕩無垠。花開時節(jié),鵝絨絨的蘆花,搔首弄姿,扭捏作態(tài),掀起層層絮潮,引來隊隊鷺鷥,雙雙野鴨。于是整個蘆葦海中,充滿了生氣,撞擊出詩的韻律,叩擊著人們的
2025-02-27 15:42
【摘要】《蘆花蕩》導學案教學課型:新授主備:吳煜潔審核:七年級語文組【學習目標】1、復述故事情節(jié),體味這個英雄故事的傳奇色彩?!袄项^子”這個人物形象,把握其性格特點。,分析其作用,提高描寫的能力。4認識到英雄的中國人民是不可戰(zhàn)勝的,培養(yǎng)學生愛國主義情感?!緦W習重難點】1、了解故事
2024-12-11 09:21
【摘要】第一篇:八上語文《蘆花蕩》教學設計 八上語文《蘆花蕩》教學設計 教學目標: 1、學習文學作品中運用語言描寫、肖像描寫、動作描寫、心理描寫刻畫人物性格、塑造人物形象的方法。 2、學習分析文學作品...
2024-11-09 00:55
【摘要】花開時節(jié)又是一番景象,鵝絨絨的蘆花,搔首弄姿,扭捏作態(tài),掀起層層絮潮,引來隊隊鷺鷥,雙雙野鴨。于是整個蘆葦海中,充滿了生氣,撞擊出詩的韻律,叩擊著人們的心扉。古往今來,白洋淀不僅以她的美麗環(huán)境、富饒的物產而聞名遐邇,更令人廣為傳頌的,還有她光榮而悲壯的革命歷史!著名的抗日武裝“雁翎隊”,他們在中國共產黨的領導下,利用淀區(qū)
2025-01-21 09:29
【摘要】歡迎指導長安區(qū)灃惠中學趙宏偉信客--信客為遠行者們效力,自己卻是最困苦的遠行者。余秋雨作者近照余秋雨,生于1946年,浙江余姚人,我國當代著名藝術理論家、文化史學者、散文家。走近作者曾被授予“國家級突出貢獻專家”稱號。主要著作有:
2024-11-27 01:46
【摘要】2蘆花蕩7C中小學課件27C中小學課件37C中小學課件47C中小學課件57C中小學課件67C中小學課件77C中小學課件87C中小學課件97C中小學課件10。象的方法。,感知老頭子的英雄性格,學習他不怕艱險、豪邁樂觀、斗志昂揚的英雄品格
2024-12-15 15:01
【摘要】蘆花蕩孫犁走近孫犁?孫犁原名孫樹勛。作品很多,主要有長篇小說《風云初記》、小說與散文集《白洋淀紀事》,中篇小說《鐵木前傳》。他和趙樹理、周立波、柳青四位作家,被譽為描寫農村生活的“四桿鐵筆”。?孫犁的小說皆為詩化小說?!逗苫ǖ怼肥菍O犁短篇小說的代表作。在《荷花淀》、《蘆花蕩》、《光
2025-05-24 10:49
【摘要】蘆花蕩孫犁蘆花蕩孫犁古往今來,白洋淀不僅以她的美麗環(huán)境、富饒的物產而聞名遐邇,更令人廣為傳頌的,還有她光榮而悲壯的革命歷史!著名的抗日武裝“雁翎隊”,他們在中國共產黨的領導下,利用淀區(qū)蘆蕩遍布、溝河交錯的有利地形,開展機動靈活的游擊戰(zhàn),以弱勝強,痛擊日本侵略軍,大長我中華民族之威風。還有婦孺皆知的經典戰(zhàn)爭影片《
2024-12-15 15:00
【摘要】蘆花蕩說教材《蘆花蕩》是人教版八年級語文上冊第一單元的第二課,是一篇精讀課文。本單元課文內容都與戰(zhàn)爭有關?!短J花蕩》是孫犁的代表作《白洋淀紀事》中的一篇,講述了“老頭子”運用智謀痛打鬼子、討還血債的傳奇故事,表現(xiàn)了我們民族的英雄性格。散文化的結構,詩化的語言是
2025-06-26 18:16
【摘要】為中華之崛起而讀書主講人:遵義市正安縣桴焉中學袁飛劉禹錫字夢得,唐代文學家。洛陽人。貞元九年進士。參加王叔文集團的政治改革,遭到失敗后,貶為郎州司馬,在外二十多年。后人朝作主客郎中,晚年任太子賓客,加檢校禮部尚書。世稱劉賓客。他不少詩篇抒發(fā)了自己身世遭遇的憤懣和痛苦,有的詩直接諷刺了當朝權貴。作品有《
2024-11-26 19:11
【摘要】2蘆花蕩。體形象的方法。,感知老頭子的英雄性格,學習他不怕艱險、豪邁樂觀、斗志昂揚的英雄品格。孫犁:原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國現(xiàn)代小說家、散文家,“荷花淀”派代表作家。與趙樹理、周立波和柳青四位作家,被譽為描寫農村生活的“四大名旦”和“四桿鐵筆”。原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國現(xiàn)代小
【摘要】細人民教育出版社生物學八年級上冊菌1、細菌是如何發(fā)現(xiàn)的?閱讀課本,思考問題2、細菌是從哪里來的?3、誰被稱為微生物學之父?他有哪些貢獻。4、細菌有哪些形態(tài)?細菌細胞有哪些結構構成?5、細菌是怎樣繁殖的?怎樣抵抗不良環(huán)境?6、細菌對人類只有害處嗎?是否有有利的一面?列文虎克和他制造的能放大20
2024-11-27 17:54
【摘要】我和誰都不爭和誰爭我都不屑我愛大自然其次就是藝術我雙手烤著生命之火取暖火萎了我也準備走了——楊絳翻譯的英國詩人蘭德的詩,也就是這位百歲老人心境的真實寫照。楊絳(-)錢鐘書夫人。原名楊季康,江蘇無錫人
2024-12-16 01:15