【摘要】Unit2ThisisDannydeerLesson4Function:obeyingclassroommands;statingsomeone’sname.Structure:Informal(review):Thisis(Danny).Thisisn’t(Lulu).Formal:Thisisnot(Lu
2024-11-26 21:50
【摘要】Unit2ThisisDannydeerLesson1Function:obeyingclassroommands;statingsomeone’sname.Structure:Thisis(Mocky).Thisisn’t(ken).Commands:showmea(pencil).standup.
2024-11-26 19:04
【摘要】Unit5Numbers教學(xué)目標(biāo):1.能夠在本單元涉及的情景條件下聽(tīng)懂并說(shuō)出英語(yǔ)數(shù)字1~10。2.能夠說(shuō)有關(guān)數(shù)字的歌謠。3.能夠初步用英語(yǔ)詢問(wèn)年齡并能表達(dá)自己的年齡。4.能夠聽(tīng)懂并初步用英語(yǔ)進(jìn)行10以內(nèi)的加法計(jì)算。5.能夠聽(tīng)懂并初步用英語(yǔ)說(shuō)房間號(hào)和電話號(hào)碼。6.能夠識(shí)記幾個(gè)重要的電話號(hào)碼。7.能夠知道在用手勢(shì)表達(dá)數(shù)字時(shí)
2024-11-26 19:06
【摘要】Unit2Charlie’schoresThefirstperiod教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)用have/hasto描述自己或他人在日常生活中不得不做某些事情。everyweek,twiceaweek,usually等頻度副詞描述自己或他人生活中某些活動(dòng)的頻率,會(huì)用Ihaveto句型表達(dá)自己承擔(dān)家務(wù)活的情況進(jìn)行交流。,
2024-12-11 00:36
【摘要】Unit1Hello教學(xué)要求:1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以下日常交際用語(yǔ),并能運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)進(jìn)行自我介紹及詢問(wèn)對(duì)方姓名。Hello/Hi,I’m?What’syourname?要求讀音正確,語(yǔ)調(diào)自然。特別要注意I’m和name的正確讀音。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交際的意識(shí)和勇氣。
【摘要】英語(yǔ)教案——Howmany?【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)英文數(shù)字16-20?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】16-20英文數(shù)字的認(rèn)讀?!窘叹邷?zhǔn)備】1.1-20的數(shù)字圖片和單詞卡2.寫(xiě)有和為20以內(nèi)的算式卡3.跳繩、皮球、毽子等4.教材相配套的教學(xué)課件【教學(xué)過(guò)程】(一)熱身
2024-12-08 23:15
【摘要】Unit3Who'sthat?第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):句型Who’sthat?That’s/It’sBob.詞匯studentwho教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音Issheastudent?She’samiddleschoolstudent.理解She’ssotall!教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)
【摘要】1.指導(dǎo)思想與理論依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力與合作創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和新課標(biāo)的新理念,力求通過(guò)不同形式的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí),體會(huì),理解和運(yùn)用新的語(yǔ)言材料。本課通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題和任務(wù),讓學(xué)
2024-12-11 00:47
【摘要】Unit8ShapesLesson4Teachingaims:Structures(Review)Receptive:Whatshapeisit?Productive:It’sasquare.Vocabulary:squarecircletrianglestarheart
【摘要】《Unit3Who’sthat》第三課時(shí)說(shuō)課稿大興八小:安紅梅各位評(píng)委老師大家好,我是大興八小的安紅梅,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)上第一冊(cè)第三單元第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。接下來(lái)我將從以下幾方面進(jìn)行介紹:指導(dǎo)思想與理論依據(jù)興趣是最好的老師,每節(jié)課都能從學(xué)生的興趣出發(fā),使英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事,那么課堂將成為學(xué)生的快樂(lè)天堂。
2024-12-11 00:41
【摘要】Unit2Aboutme(北師大版英語(yǔ))一年級(jí)上昌盛園小學(xué)劉海英齊冀●教學(xué)特色說(shuō)課內(nèi)容●教材與教法●教學(xué)目標(biāo)●教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)●教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容本課屬于北師大版先鋒英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)的第二單元。本單元共需6課時(shí),本課是第三
2024-11-19 03:55
【摘要】Unit10Mock'sstoreLesson2教學(xué)內(nèi)容:Structures:WhatdoesMockyhave?Hehasa(purse).Vocabulary:Core:acamera,aclock,aic,acap,astore,amagazine,please,aT-shir
2024-11-26 23:46
【摘要】Unit6reviewLesson2Teachingaims:1.理解認(rèn)讀學(xué)過(guò)的單詞及詞組。2.能書(shū)寫(xiě)重要的單詞和詞組。Teachingimportant:能書(shū)寫(xiě)重要的單詞和詞組。Course:1revisionthewords。2lookandsay。3
2024-12-11 00:42
【摘要】課題:Unit2What’syourfather教材類型:所屬學(xué)科:英語(yǔ)2A(二上)主備教師:秦紅梅備課時(shí)間:3瀏覽人數(shù):3教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、能聽(tīng)懂What’syour…?并能根據(jù)實(shí)際情況用He’s/She’s…2、能正確使用What’sy
2024-11-28 00:25
【摘要】北師大版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit4Dinnertime體現(xiàn)思想注重素質(zhì)教育的理念,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作等方式,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合語(yǔ)言技能。Teachingaims知識(shí)技能能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)表示動(dòng)作的單詞。能夠掌握英語(yǔ)中表示“某人正在作某事”的表達(dá)方法。能夠用“Thisis---”介紹自己房間