【摘要】Customer:What’stheflydoinginmysoup?Waiter:Swimming.Ithink.Customer:Waiter,willthepancakebelong?Waiter:No,sir.It’sroundMary:Mum,AuntMaykissedme.Mum:
2024-11-17 15:05
【摘要】Unit7AnimalsLesson2Teachingaims:Structures(Review):Whatisit?It’sadog.Vocabulary:dogcatrabbitfishbirdTeachingpreparation:Theflashcardsfort
2024-12-03 00:45
【摘要】北師大版《初中英語(yǔ)》七年級(jí)上冊(cè)Unit1FamilyLesson2(第二課時(shí))Trytodescribethepersonbelow.Thisis…Heis…Helikes…He’sgoodat…Thisis…Heis…Helikes…He’sgoodat…
2024-12-08 05:28
【摘要】模塊五第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)Lesson2Interviews教材分析本課是第14單元的第2課。本課是第四單元第二課,是一節(jié)聽(tīng)力技能課(Skills-focus)。本課的話題是Interviews(面試),與第一課有一定的聯(lián)系。工作面試是中學(xué)生比較生疏的話題,因此通過(guò)上節(jié)一課的問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)生已找到適合的工作來(lái)導(dǎo)入話題,激活學(xué)生興趣,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生深入話題。工作面試是他們將要面臨的重要的
2025-06-07 23:48
【摘要】Unit10Mock'sstoreLesson5教學(xué)內(nèi)容:Structures:What’sthis?A/An(new)(watch).Vocabulary:Core:ahat,awatch,old,new,acarContextual:cow,sheep教學(xué)目標(biāo):創(chuàng)設(shè)情景加深對(duì)購(gòu)物句型
2024-11-18 19:06
【摘要】Period4Lesson2BeijingOperaⅠ.語(yǔ)境填詞1.Whathesaidhasalreadyspreadt__________thetown.2.Whati________________memostwashishonesty.3.Hereceivedmanya____________for
2024-11-19 19:34
【摘要】Unit10Buyinge-booksLesson2靈寶市第二小學(xué)劉海苗expensivemoreexpensivethemostexpensive¥15¥25¥20Fillintheblanksbyyourself.1、Thisbookis_____
2024-11-11 22:36
【摘要】延慶縣八里莊中心小學(xué)北師大版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上Lesson1指導(dǎo)思想和理論依據(jù):《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力?;诖?本節(jié)課通過(guò)猜測(cè)人物語(yǔ)言、模仿表演、自主閱讀的方式引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、合作的方式理解、學(xué)習(xí)故事。
2024-11-29 23:27
【摘要】Unit2Shapes新蕾快樂(lè)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)(木匠)AHappyCarpenterThereisalittlemantis(螳螂),hisnameisBob.Hecanmakealotofnicefurniture.(家具)Hecanmakeachairfor
2024-11-30 02:16
【摘要】ToMakePredictionsfortheFuture課題:ToMakePredictionsfortheFuture一、前端分析:1、學(xué)習(xí)內(nèi)容的位置分析:本節(jié)課內(nèi)容為北京市英語(yǔ)試驗(yàn)教材初三年級(jí)(上)第二單元,是一節(jié)基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的活動(dòng)、實(shí)踐課。本單元以預(yù)言未來(lái)生活為主要話題,新穎獨(dú)特,趣味性
2024-12-08 09:08
【摘要】Lesson8ToMakePredictionsfortheFuture課題:ToMakePredictionsfortheFuture一、前端分析:1、學(xué)習(xí)內(nèi)容的位置分析:本節(jié)課內(nèi)容為北京市英語(yǔ)試驗(yàn)教材初三年級(jí)(上)第二單元,是一節(jié)基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的活動(dòng)、實(shí)踐課。本單元以預(yù)言未來(lái)生活為主要話題,新穎
2024-11-18 23:46
【摘要】Lesson2NameStoriesYezhaimiddleschoolzhudehongWhoishe?JackieChanWhatabouthisChinesename?成龍WhatabouthisoriginalChinesename?陳港生Whoishe?Whatabout
【摘要】2.Heroes?Warm-up(P1)Pre-talkingLookatthepictures,whichgirlisyourfavourite?Why?Matchthedresriptionwiththepicturesbravedangerouscalmgeneroushumorouscruel
2024-11-17 17:39
【摘要】北師大版小學(xué)四上Unit4WhereisitPeriod2基礎(chǔ)訓(xùn)練題一、看圖,選擇合適的介詞寫(xiě)在橫線上on,infrontof,under,nextto二、看圖判斷(圖與文字相符畫(huà),不符畫(huà))Thepencilboxisunderthedesk.Thec
2024-11-30 11:38
【摘要】北京師范大學(xué)出版社二年級(jí)上冊(cè)第三單元誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸【教材分析】本課活動(dòng)是根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“能初步分辨是非,不說(shuō)謊話,做誠(chéng)實(shí)的孩子”的要求,并針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)設(shè)置的,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)實(shí)教育。本課共四頁(yè),第一頁(yè)是一幅精美的圖畫(huà):老師、家長(zhǎng)、學(xué)生講一講發(fā)生在我們身邊的誠(chéng)實(shí)小故事。第二頁(yè)是三個(gè)精彩的小
2024-12-08 23:26