【摘要】公元25-220年?學(xué)習(xí)目標(biāo):光武中興東漢衰敗西漢晚期社會(huì)危機(jī)?土地兼并問(wèn)題?奴婢問(wèn)題新朝?外戚與皇室?安漢公王莽?改制復(fù)古?東方、南方大亂:赤眉、綠林造反這是中國(guó)歷史上第幾次大起義?起義的結(jié)果是什么?東漢開(kāi)國(guó)?赤眉、綠林起義?
2024-12-16 10:49
2024-12-05 23:20
【摘要】時(shí)間:公元25年都城:洛陽(yáng)建立者:劉秀(漢光武帝)東漢的建立光武中興看課本P65三幅圖,反映了怎樣的歷史事實(shí)?出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些?你知道右圖所反映的歷史故事嗎?漢光武帝不但不責(zé)罰董宣反而嘉獎(jiǎng)他說(shuō)明了什么?強(qiáng)項(xiàng)令
2024-11-26 18:01
【摘要】1、漢武帝發(fā)動(dòng)三次對(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng),在和統(tǒng)帥下,漢軍取得勝利。2、廢半兩錢(qián)改鑄錢(qián);接受的“”的建議,發(fā)展儒學(xué)教育;在興辦
2024-12-16 08:09
【摘要】東漢的盛衰?學(xué)習(xí)目標(biāo):東漢的建立東漢的衰敗西漢晚期社會(huì)危機(jī)?土地兼并問(wèn)題?奴婢問(wèn)題新朝?外戚與皇室?安漢公王莽?改制復(fù)古?東方、南方大亂:赤眉、綠林造反這是中國(guó)歷史上第幾次大起義?起義的結(jié)果是什么?東漢的建立?赤眉、綠林起義
2024-12-03 22:48
【摘要】第10課東漢的興衰一、王莽新朝(9—25年)二、綠林、赤眉起義三、東漢(25—220年)1、建立:公元25年,劉秀都洛陽(yáng),史稱(chēng)東漢2、光武中興①施政思想:以柔道治天下,簡(jiǎn)政安民②具體措施廢除苛法,釋放奴婢,整頓吏治,減輕田租重視人才和文化教育與官僚和豪強(qiáng)妥協(xié)3、東漢
2024-11-26 13:25
【摘要】《文字演變》教案〖教學(xué)實(shí)錄〗第一課時(shí)〔復(fù)習(xí)導(dǎo)入〕訂正上周課堂作業(yè)(《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的第三單元)引導(dǎo)學(xué)生看第五單元“古代科技與文化”的導(dǎo)言,知道本單元將要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容。學(xué)生閱讀課文。第19課文字演變(板書(shū),以下綠色黑體字為板書(shū)內(nèi)容)〔閱讀教材〕(約10分鐘)下面給同學(xué)們幾分鐘時(shí)間,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀教
2024-12-16 17:45
【摘要】華師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)實(shí)錄第23課科學(xué)技術(shù)(上)〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗知道《九章算術(shù)》、講述祖沖之推算圓周率的史實(shí),了解中國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就。知道《水經(jīng)注》、《齊民要術(shù)》等重要著作〖教學(xué)目標(biāo)〗1.知識(shí)識(shí)記①知道漢代的《九章算術(shù)》、南朝祖沖之推算圓周率等我國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就。②了解戰(zhàn)國(guó)《石氏星經(jīng)》和西漢《
2024-12-16 23:15
【摘要】第12課東漢的強(qiáng)盛〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗〖教學(xué)目標(biāo)〗1.知識(shí)識(shí)記要求學(xué)生了解光武中興的主要內(nèi)容以及東漢衰敗的主要史實(shí)。2.能力培養(yǎng)①引導(dǎo)學(xué)生比較“光武中興”與“文景之治”的異同,總結(jié)古代中國(guó)盛世局面出現(xiàn)的共同原因,培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較能力。②依據(jù)歷史圖片想像并手描述漢人的日常生活,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-17 08:00
2024-11-26 18:53
【摘要】第五課夏商周時(shí)代的社會(huì)年級(jí):七年級(jí)科目:歷史主備:周霞審閱:薛惠芳審定:張小美班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.總結(jié)夏、商、周三代更替的時(shí)間,亡國(guó)與立國(guó)之君,包括盤(pán)庚遷殷、牧野之戰(zhàn)、分封制、宗法制及東周建立等知識(shí)。2.識(shí)記分封制和宗法制的主要內(nèi)容。3
【摘要】第5課夏商周時(shí)代的社會(huì)(2課時(shí))〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗知道了解夏、商、周三代的更替。說(shuō)出西周分封制的主要內(nèi)容。〖教學(xué)目標(biāo)〗1.知識(shí)識(shí)記要求學(xué)生了解夏、商、周三代更替的大致過(guò)程,包括盤(pán)庚遷殷、牧野之戰(zhàn)、分封制、宗法制及東周建立等基礎(chǔ)知識(shí)。2.能力培養(yǎng)①通過(guò)對(duì)甲骨文的辨認(rèn),激發(fā)學(xué)生探尋古文字的興趣,引導(dǎo)
2024-11-27 01:07
【摘要】23課科學(xué)技術(shù)(上)一、數(shù)學(xué)1、商朝、發(fā)明一至十、百、千、萬(wàn)13個(gè)數(shù)字,十進(jìn)位計(jì)算方法發(fā)明,處于當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位2、春秋戰(zhàn)國(guó):普遍使用算籌和四則運(yùn)算3、漢代的《九章算術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)名著4、魏晉時(shí)期劉微創(chuàng)立“割圓術(shù)”5、南朝祖沖之:①編制的《大明歷》是當(dāng)時(shí)最精確的歷法②將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后七位,居當(dāng)時(shí)世
2024-12-16 10:48
【摘要】第三單元從兩漢到南北朝的分合第8課大一統(tǒng)帝國(guó)的重建第9課漢武帝時(shí)代第10課東漢的興衰第11課割據(jù)與分裂第12課南北對(duì)峙與民族融合第10課東漢的興衰光武帝劉秀漢光武帝劉秀(前6—57),字文叔,漢景
【摘要】23、24課科學(xué)技術(shù)第五單元古代科學(xué)技術(shù)秦漢文化一、數(shù)學(xué)1、商朝、發(fā)明一至十、百、千、萬(wàn)13個(gè)數(shù)字,十進(jìn)位計(jì)算方法發(fā)明,處于當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位2、春秋戰(zhàn)國(guó):普遍使用算籌和四則運(yùn)算《九章算術(shù)》書(shū)影3、漢代的《九章算術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的勾股定理4、魏晉時(shí)期劉微創(chuàng)立“割圓術(shù)”
2024-12-09 01:25