【摘要】(2)判定文字語言圖形語言符號(hào)語言定義兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形∵AB∥CD,AD∥BC∴…是平行四邊形定理1兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平等四邊形∵AB=CD,AD=BC∴…是平行四邊形定理2對(duì)角線互相平分
2024-12-09 00:56
【摘要】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,更重要的是我們應(yīng)該怎么知道什么?!呥_(dá)哥拉斯第十九章四邊形平行四邊形的性質(zhì)寧津鎮(zhèn)一中李新明活動(dòng)1生活中的平行四邊形四邊形1.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.
2024-12-16 01:52
【摘要】平行四邊形的判定(一)教學(xué)目知識(shí)與技能1.在探索平行四邊形的判別條件中,理解并掌握用邊、對(duì)角線來判定平行四邊形的方法.2.會(huì)綜合運(yùn)用平行四邊形的判定方法和性質(zhì)來解決問題.3.培養(yǎng)用類比、逆向聯(lián)想及運(yùn)動(dòng)的思維方法來研究問題過程與方法經(jīng)歷平行四邊形判定條件的探索過程,發(fā)展學(xué)生的合情推理意識(shí)和表述
2024-12-17 07:16
【摘要】第十九章平行四邊形(李文躍:備)平行四邊形及其性質(zhì)(一)一、教學(xué)目標(biāo):1.理解并掌握平行四邊形的概念和平行四邊形對(duì)邊、對(duì)角的性質(zhì).2.會(huì)用平行四邊形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的平行四邊形的計(jì)算問題,并會(huì)進(jìn)行有關(guān)的.3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決的能力及邏輯推理能力.二、重
2024-11-28 03:10
【摘要】矩形(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形ABCD四邊形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDAC平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對(duì)邊平行;平行四邊形的對(duì)邊相等;角平行四邊形的對(duì)角相等;平行四邊形的鄰角互補(bǔ);對(duì)角線
2024-12-16 05:58
【摘要】第十九章四邊形第一課時(shí)平行四邊形及其性質(zhì)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握平等行四邊形的概念、性質(zhì)及其應(yīng)用;學(xué)習(xí)重點(diǎn):平行四邊形的概念及性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn):平行四邊形的概念及性質(zhì)的靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)過程:一,預(yù)習(xí)新知:(1)畫出凸四邊、指出它的主要元素-----頂點(diǎn)、邊、角、對(duì)角線的性質(zhì),(2)復(fù)習(xí)四邊形的對(duì)邊、鄰邊,對(duì)角、鄰角的概
2024-12-08 14:02
【摘要】岳池實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊小君人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)下冊(cè)(第一課時(shí))說課一教材分析六課堂評(píng)價(jià)三教法分析二教學(xué)目標(biāo)分析五教學(xué)過程分析平行四邊形的判定四學(xué)法分析教材分析之:地位與作用、菱形、正方形
2024-12-08 11:45
【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定
2025-06-23 22:00
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-27 03:26
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第3課時(shí)為了測(cè)量一個(gè)池塘的寬BC,在池塘一側(cè)的平地上選一點(diǎn)A,再分別找出線段AB,AC的中點(diǎn)D,E,若測(cè)出DE的長(zhǎng),就能求出池塘的寬BC,你知道為什么嗎?今天這堂課我們就來探究其中的學(xué)問.課前導(dǎo)入如圖,D,E分別是
2025-06-18 12:12
【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形的邊、角特征
2025-06-23 22:09
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1.通過自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論,能夠得到“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理,并能初步應(yīng)用.2.在理解平行四邊形
2025-06-23 21:56
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第2課時(shí)在學(xué)習(xí)平移時(shí),我們通過探究發(fā)現(xiàn),平移時(shí)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等(如圖中AA'、BB'、CC'),所得四邊形ABB'A'和ACC'A'都是平行四邊形,你明白它的道理嗎?
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)一位飽經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動(dòng),到晚年的時(shí)候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個(gè)孩子,他是這樣分的:(如圖所示)當(dāng)四個(gè)孩子看到時(shí),爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,
2025-06-18 12:10
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)3學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.平行四邊形的性質(zhì)3此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1
2025-06-20 14:19