新產(chǎn)品開發(fā)概論-文庫吧資料
2025-03-13 20:34本頁面
【正文】 化、具體化就產(chǎn)生多種多樣的創(chuàng)造技法 產(chǎn)品創(chuàng)造技法 ? 定點思維法，包括特性列舉法、希望列舉法、缺點列舉法和檢核法 ? 聯(lián)想思維法，包括頭腦風暴法、哥頓法、替代法、聯(lián)系鏈法 ? 組合思維法，包括技術(shù)組合法、形態(tài)分析法 ? 超常思維法，包括逆向思維法、越位思維法 ? 設(shè)計邏輯思維法 ? 模仿思維法 知識、創(chuàng)造與創(chuàng)造性 ?知識是創(chuàng)造的基礎(chǔ)，沒有相關(guān)的專業(yè)知識，就不能運用專業(yè)技術(shù)進行創(chuàng)造 ?知識與創(chuàng)造性成反比，知識越多，思維的定勢越多，對創(chuàng)造性的限制越多 ?保持自己的創(chuàng)造力 – 較寬的知識面，豐富的想象力，舉一反三 – 批判革新的精神，不迷信權(quán)威，敢獨樹一幟 – 獻身精神和探索精神 – 頑強的毅力的堅持的精神，不怕困難和失敗 四、新產(chǎn)品開發(fā)中的若干問題 企業(yè)方面的問題 ?企業(yè)家的觀念問題： – 把新產(chǎn)品當作商品 ， 希望花錢買現(xiàn)在新產(chǎn)品的技術(shù) ， 而不是投資開發(fā) – 項目開發(fā)沒有采用科學的管理方法 ， 造成人為的風險 ， 控制風險能力更差 – 由于知道高科技失敗的例子多 ， 企業(yè)只是采取一刀切的辦法 ， 而不是分析失敗原因 – 熟悉高科技的企業(yè)家少 ， 有錢不敢在高科技上投入 – 把開發(fā)新產(chǎn)品的任務(wù)只的技術(shù)人員負責 專家方面的問題 ?技術(shù)人員的觀念問題： – 把新產(chǎn)品開發(fā)當作技術(shù)問題 ， 而不是當作管理問題 – 論文導向 ， 以可寫出論文為目標 – 解決了技術(shù)關(guān)鍵就以為基本完成 – 不能與企業(yè)目標和策略結(jié)合 ， 不了解企業(yè)的特點 ， 只從技術(shù)出發(fā) – 不懂得與市場 、 與管理人員結(jié)合 五、實踐練習題 實踐練習說明 ?說明： – 這是一個貫穿本課程的大練習，每人只選一題，要根據(jù)學習內(nèi)容的深入逐步完成 – 作業(yè)記入課程總成績，比例將在 20%以上 – 評分的依據(jù)是：創(chuàng)新性、思想性、表達能力、收集和采用的資料量、工作深度和工作量等 – 題目只作參考，同學可以重新定義或自選 實踐練習要求 ? 要求： – 每五至七人一組，平時成績按小組和個人發(fā)言計算 – 開發(fā)工作盡量按實際要求進行，只跳過費用較高或者費時太多的過程。講究效益，處理好微觀經(jīng)濟效益與宏觀經(jīng)濟效益、眼前效益與長遠利益、經(jīng)濟效益與社會效益、直接經(jīng)濟效益與間接經(jīng)濟效益竺的關(guān)系 產(chǎn)品創(chuàng)造思維與創(chuàng)造法則 ?創(chuàng)造思維：具有目的性、求異性、突變性等特征，表現(xiàn)為邏輯思維和非邏輯思維兩種基本類型。適應(yīng)市場需求、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需求、符合企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)條件和生產(chǎn)條件，包括原材料、廠房、設(shè)備、人才等 – 經(jīng)濟原則。從事物的對立面構(gòu)思創(chuàng)造 產(chǎn)品創(chuàng)造的原理與原則 ? 產(chǎn)品創(chuàng)造的原則 – 需求原則。事物的關(guān)聯(lián)性是導致激勵創(chuàng)造時聯(lián)想發(fā)揮的重要因素 – 組合原理。目的、功能、結(jié)構(gòu) – 綜合原理。 產(chǎn)品與定位 ?產(chǎn)品定位要注意以下幾個要求： – 競爭者產(chǎn)品的位置與市場形象 – 用戶對該產(chǎn)品的哪個或哪些特征更為重視 – 用戶對該產(chǎn)品的特征或?qū)傩缘脑u價標準 – 用戶了解該產(chǎn)品的途徑 – 塑造出產(chǎn)品的特色與個性 – 不同的市場應(yīng)有不同的定位策略 – 不同產(chǎn)品應(yīng)有不同的定位策略 – 產(chǎn)品定位要具有適應(yīng)性
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