人教版物理八下53串聯(lián)和并聯(lián)9-文庫吧資料
2024-11-26 17:23本頁面
【正文】 利用對比的方法在小組內展開討論進行。學生在合作中獲得成功。 接著教師提問：為什么加上兩個開關后，串聯(lián)電路中兩燈還是同時亮、滅， 而并聯(lián)電路中卻可以使其中一 盞燈發(fā)光，另一盞燈熄滅呢？學生回答：因為串聯(lián)電路電流的路徑只有一條，而并聯(lián)電路電流的路徑不只是一條，或串聯(lián)電路中開關控制著所有的燈泡，并聯(lián)電路中支路開關控制支路燈泡等。教師巡回指導。特別對于小女生來說比較重要，因為她們的動手能力比著男生要弱。接著教師引導學生提出 探究的問題 ：串聯(lián)并聯(lián)電路中的特點是怎樣的？引導學生進行探究的思維程序模式 [來源 :學 _科 _網 Z_X_X_K] 進行試驗 ：有教師扶著 學生進行試驗。 新授：接著教師講解電路的兩種連接方式：把元件逐個順次連接起來的電路是串聯(lián)電路，把電路元件并列連接起來的電路是并聯(lián)電路，教師演示讓學生認識并聯(lián)電路中的干路和支路。因此學生學習積極 性高漲，課堂上充 滿了學生成功的喜悅。 教師在學生中巡視，有目的的請兩組同學到黑板上演示連接兩種電路的方法，并畫出電路圖。網 ] 教師讓學生對照實驗器材：電源、導線、開關一個、兩盞小燈泡，要求都能發(fā)光。 四、教法： 講解法、實驗法、討論法、練習法、演示法 學法：探究式、討論式、啟發(fā)式 五、教具準備：電
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