班組建設(shè)與班組長管理實(shí)戰(zhàn)教材-文庫吧資料
2025-03-13 12:26本頁面
【正文】 題 ? 人均日產(chǎn) ? 合格率 四、當(dāng)班優(yōu)秀員工評比 班后會的管理 ? 交班者全體都要參加，白班交班時(shí)有一名車間主管參加； ? 崗位交班后準(zhǔn)時(shí)召開班后會； ? 各崗位人員介紹本班情況； ? 值班班長要進(jìn)行綜合發(fā)言； ? 車間主管具體指示。 接班管理 ? 接班人員必須提前 30分鐘到崗； ? 到崗后檢查生產(chǎn)、工藝指標(biāo)、設(shè)備記錄、消耗物品、工藝器具和衛(wèi)生等情況； ? 提前 15分鐘召開班前會； ? 沒有發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交接班，并在交接班記錄上雙方簽字； ? 接班者到崗后，交班人員要說明情況。 崗位檢查不合格不接班； 事故沒有處理完不接班； 交班者不在不接班。 班前交接管理 遵守三不交原則 遵守二不離開原則 遵守三不接原則 交接者未到不交班； 接班者沒簽字不交班； 事故沒有處理完不交班 。 ? 人員崗位的安排和產(chǎn)能設(shè)定。 ? 預(yù)算工裝夾具，工具，輔助材料，勞保用品。 班組制度建設(shè) ? 晨會制度 ? 月初計(jì)劃制度 ? 月中控制制度 ? 月末總結(jié)制度 ? 交接班制度 ? 巡回檢查制度 ? 崗位練兵制度 ? 安全文明生產(chǎn)制度 ? 班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制 第三講 班組生產(chǎn)管理 ? 第一節(jié) 班前計(jì)劃 ? 第二節(jié) 班中控制 ? 第三節(jié) 班后總結(jié) 第一節(jié) 班前計(jì)劃 班組長在生產(chǎn)準(zhǔn)備中的任務(wù) 班前交接管理 班前會管理 生產(chǎn)派工藝術(shù) 班組長在生產(chǎn)準(zhǔn)備中的任務(wù) ? 分解中日程計(jì)劃并制定生產(chǎn)計(jì)劃。 員工第二專長或第三專長的培養(yǎng) 培養(yǎng)員工擁有第二或第三專長甚至第四專長，是目前企業(yè)界大勢所趨，一方面可減少班組長工作調(diào)度的困難，另一方面也可以企業(yè)培育人才，并使員工工作經(jīng)驗(yàn)多元化，在實(shí)務(wù)上可以以工作輪調(diào)的方式或者工作群組化的方式來進(jìn)行，可達(dá)成相當(dāng)不錯(cuò)的效果 ! 建立職務(wù)代理人制度 當(dāng)班組長培養(yǎng)了員工第二或第三專長之后，即可著手 建立職務(wù)代理人制度，從班組長開始，每一個(gè)職務(wù)都必須 指定一級甚至二級代理人，員工請假時(shí)，由職務(wù)代理人自 動代理，職位出缺時(shí)也可由職務(wù)人遞補(bǔ)，此舉大大降低了 員工缺勤或流動的影響。 2. 下級對上級可以越級申訴；但不能越級報(bào)告。 三、讓員工以“技術(shù)為榮”的職業(yè)生涯規(guī)劃。 打造團(tuán)隊(duì)文化 一、消除員工的不安全因素，讓員工屬于企業(yè)。但不少班組長目前卻僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班長，沒有充分發(fā)揮出班組長的領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。 生產(chǎn)管理 生產(chǎn)管理職責(zé)包括現(xiàn)場作業(yè)、工作質(zhì)量、成本核算、材料管理、機(jī)器保養(yǎng)等等。班組建設(shè)與班組長管理實(shí)戰(zhàn) 課程說明 ? 第一講 班組長的使命與職責(zé) ? 第二講 團(tuán)隊(duì)文化與班組建設(shè) ? 第三講 班組生產(chǎn)管理 ? 第四講 班組質(zhì)量管理 ? 第五講 班組物料管理 ? 第六講 班組設(shè)備管理 ? 第七講 班組現(xiàn)場改善 ? 第八講 班組人員管理 第一講 班組長的使命與職責(zé) ? 第一節(jié) 班組長的管理水平現(xiàn)狀 ? 第二節(jié) 班組長的地位的界定 ? 第三節(jié) 班組長的管理藝術(shù) ? 第四節(jié) 班組長的工作使命 ? 第五節(jié) 班組長的工作職責(zé) ? 第六節(jié) 班組長的綜合素質(zhì) 第一節(jié) 班組長的管理水平現(xiàn)狀 ? 生產(chǎn)技術(shù)型 (對待設(shè)備的方法對待人 ) ? 盲目執(zhí)行型 (態(tài)度強(qiáng)硬官僚作風(fēng) ) ? 大撒把型 (得過且過缺乏責(zé)任 ) ? 勞動模范型 (勤懇務(wù)實(shí)缺乏領(lǐng)導(dǎo) ) ? 哥們兒義氣型 (感情用事缺乏原則 ) 第二節(jié) 班組長的地位的界定 ? 在企業(yè)中，從縱向結(jié)構(gòu)劃分為四個(gè)層次：經(jīng)營，管理，督導(dǎo)和執(zhí)行。 經(jīng)營層 管理層 督導(dǎo)層 執(zhí)行層 金領(lǐng) 白領(lǐng) 灰領(lǐng) 藍(lán)領(lǐng) 第三節(jié) 班組長的管理藝術(shù) ? 計(jì)劃 ? 組織 ?
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