人教版思品八上享受學習word學案-文庫吧資料
2024-11-26 17:17本頁面
【正文】 索世界的奧妙 D．以上都是正確的 6． （單選） 下列法律中，保障青少年學習權利的法律是 ( ) A．《中華人民共和國國防教育法》 B．《中華人民共和國義務教育法》 C．《中華人民共和國環(huán)境保護法》 D．《中華人民共和國刑法》 （單選） 初中生小麗很喜歡金魚。及時當勉勵，歲月不待人。 你身邊有這樣的同學嗎？他們是怎樣看待學習的？ 你怎樣看待這些行為？ 你知道哪些勸學的名言、故事？能不能和大家一起分享？ 三、 學習感悟，收獲反思 這節(jié)課你感悟到了些什么？收獲到了些什么？還有哪些地方做得不好？有哪些疑問？你想對大家 說些什么？ 四、 目標檢測，評價落實 （單選） 對 享受學習 理解正確的是（ ） A、輕輕松松的學習 B、玩夠之后再學習 C、把學習當成快樂的事情 D、愿意學習時就學習 （單選） 貧窮使一些 孩子喪失了上學機會，失學將給他們一生留下沉重的陰影和不可彌補的 遺憾。 當你知道世界的一些地方還有一些兒童因為戰(zhàn)爭、貧窮和疾病等原因失去了上學的機會，當你看到失學給他們帶來沉重的隱影和不可彌補的遺憾的時候，你如何看待你今天的學習？ （單選） 你認為有助于在學習中獲得樂趣的是（ ） ① 不要制定超過自身能力的學習目標 ② 建立良好的師生關系 ③ 看到自己（三） 合作探究 有同學做了這樣一首詩：《我的獨白》 語數(shù)外物學不了，統(tǒng)統(tǒng)踢開沒 煩惱。
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