【摘要】第三課生命的節(jié)奏第一課時時間生命的節(jié)奏知識單一性訓練1、科學家之所以十分重視從樹木的年輪里獲取科學信息資料。是因為()A樹木的年輪非常清晰地告訴人們這棵樹的年齡B樹木的年輪里儲存著當?shù)氐臍夂?、地震、火山爆發(fā)和水災旱災等自然信息C通過樹木的年輪,可以檢測出一些不為人知的神奇的奧秘D樹木的年輪清晰地記錄著樹木的生長過
2024-11-23 23:56
【摘要】思想品德:第三課試題(人民版七年級上)一、單項選擇題1、科學家之所以十分重視從樹木的年輪里獲取科學信息資料。是因為()A樹木的年輪非常清晰地告訴人們這棵樹的年齡B樹木的年輪里儲存著當?shù)氐臍夂?、地震、火山爆發(fā)和水災旱災等自然信息C通過樹木的年輪,可以檢測出一些不為人知的神奇的奧秘D樹木的年輪清晰地記錄著樹木的生長過程和生活
2024-12-11 08:17
【摘要】第三單元第一課生命之間教學目標:1、認識地球上的生命:理解人與動物,植物和其他微生物之間的關系,保護地球上的其他有生命。2、認識我們的家園地球現(xiàn)在的處境——環(huán)境問題特別嚴重,第一聲嘆息,植被破壞;第二聲嘆息,大氣污染嚴重;第三聲嘆息,水污染嚴重3、中華民族的選擇,了解中國的國情:環(huán)境問題、資源、人口。及解決的策略:堅持可
2024-11-27 05:26
【摘要】1第一課生命之間23人類賴以生存的唯一家園4想一想同學們喜歡鳥語花香的地球?還是死聲沉寂的地球?為什么?阿拉伯古語:“人類屬于地球,但地球不僅僅屬于人類?!钡厍虿粌H僅屬于人類,那它還屬于誰呢?地球上還存在著哪些生命?5欣
2024-12-04 17:11
【摘要】姓名班級組序第八課生命之間第一課時神奇的生命世界學習目標:了解自然界生命之間的關系以及地球上生命的重要意義學習重點:自然界生命之間關系學習難點:生命之間存在既競爭又依存的關系一、教材導讀1、地球是一顆普通的行星,是已知的唯一有的星球,也
2024-12-17 09:18
【摘要】課題:青春故事備課節(jié)次:第節(jié)課時教學目標:1、依據青春期學生的心理發(fā)展規(guī)律,引導學生學會正確對待青春期通常出現(xiàn)的逆反、追逐流行、偶像崇拜等問題。2、在避免這些問題干擾學生成長的同時,發(fā)揮其有利于成長與發(fā)展的作用。教學重點和難點:1、引導學
2024-12-07 22:00
【摘要】思想品德:第八課試題(人民版七年級上)一、單項選擇題1、蚊子有22顆牙齒,駱駝可以飲海水解渴,可可的種子摘下后只能存活35個小時,人能制造并使用工具進行生產勞動。這表明()A人類是萬物之靈,對其他生命有生殺予奪的大權B地球上的生命充滿神奇,豐富多彩C生命多種多樣,我們應充分享受其他生命帶給我們的快樂D人的生
【摘要】七年級思想品德下冊第二單元感受現(xiàn)代生活第六課小康家園導學案班級:_________學號:_____姓名:____________一.本節(jié)知識點:1.本課以我國全面建設小康社會這一國家發(fā)展戰(zhàn)略為主題,比較全面地介紹了我國經濟社會發(fā)展取得的成績和存在的問題,旨在幫助
2024-12-11 08:16
【摘要】第一單元正確認識自我第一課生命的樂章[課標內容]◆知道人類是自然界的一部分,認識自己生命的獨特性,體會生命的可貴◆知道一切生命都來之不易,體會到生命的可貴,樹立起熱愛生命的意識;◆知道人的生存與發(fā)展離不開大自然,要親近自然,鑒賞自然,愛護自然。[教學目標]1、情感、態(tài)度、價值觀:體會生命的可貴,培養(yǎng)熱愛自然、親近自然、熱
2024-12-13 07:43
【摘要】思想品德:第八課試題(人民版七年級上)一、單項選擇題1、蚊子有22顆牙齒,駱駝可以飲海水解渴,可可的種子摘下后只能存活35個小時,人能制造并使用工具進行生產勞動。這表明()A人類是萬物之靈,對其他生命有生殺予奪的大權B地球上的生命充滿神奇,豐富多彩C生命多種多樣,我們應充分享受其他生命帶給我們的快樂D人的生命是最寶貴的
【摘要】滅狼護鹿同學們都知道食草動物的天敵是食肉動物,它們始終相生相克。在美國的阿拉斯加自然保護區(qū)里,人們?yōu)榱吮Wo鹿,就消滅了狼。鹿沒有了天敵,生活很是悠閑,不再四處奔波,便大量繁衍,引起了一系列的生態(tài)問題,致使瘟疫在鹿群中蔓延,鹿群大量死亡。護養(yǎng)人員及時引進了狼,鹿和狼之間又展開了血腥的生死競爭,鹿群雖然也大量死亡,但仍顯得
2024-12-16 07:44
【摘要】第五課為他人開一朵花第1課時心中有他人學習目標:為他人開一朵花心中有他人學習重點:培養(yǎng)學生尊重他人,為他人開一朵花的美德學習難點:怎樣去為別人著想。使用說明:課前各位同學自學課本48—51頁的內容并完成導學案,在有問題的地方用雙色筆做好標注,準備小組討論,做完后交給小組長,小組長負責檢查評價后交學科班長,
【摘要】第二單元第三課走近老師、我們的老師很特別教學目標:培養(yǎng)學生處理正確的師生關系教學重點:學會全面認識老師教學難點:為老師著想,認識老師的心理。教學過程:導入新課:播放歌曲《長大后我就成了你》講授新課:我們的老師很特別一、為老師畫像是老師,把我們由懵懂引向成熟,使我們從無知變得
2024-12-16 18:03
【摘要】第4課共同建設集體第二站我愛我班主備:曉戈審閱:岳軍杰備課時間:月日班級:姓名:教師寄語:班級是我們的家,我們由此闖天涯。學習目標:(目標明確,行動才更有效)1、認識到個體發(fā)展與班集體的關系,并學會如何建設班集體,學生應該在班集體中發(fā)揮怎樣的作用。2、怎樣建立一個良好的班集體?
2024-12-11 03:12
【摘要】同學們欣賞完美麗的草原風光,聽完美妙的音樂,你有什么樣的體驗和感受?小結:大自然是美麗的,認識自然界的一部分,人不僅要熱愛自己的生命,還要熱愛自然界的一切生命。我們應當欣賞自然、親近自然、熱愛自然,與自然和諧相處,這就是我們今天要學的內容。第三課時:親近自然,熱愛自然一、親近并熱愛自然的原因二、人與自然的理想
2024-12-16 05:51