人教版思品八上享受學習word學案(專業(yè)版)
【正文】 這給我們的啟示是（ ） A．所有的科學家和藝術(shù)家都讀過初中 B．只要有認真的學習態(tài)度、自主學習的習慣 ，就一定能成為科學家或藝術(shù)家 C．把握好中學的學習生活，將使我們終身受益 D．每個中學生都希望成為科學家或藝術(shù)家 （多選） “不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。③在享受學習的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之甚多，不斷的提升著我們的精神境界。只有不斷努力學習，才能登上新的知識高峰，實現(xiàn)新的自我超越。 ”這句話的寓意是 ( ) A．要知道天有多高，就必須登上高山去測量 B．學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程 C．在學習上要想有收獲，就必須去實踐，探索世界的奧秘 D．要知道地有多厚，就必須親自到深溪去探測 1（多選） 學習中有苦也有樂，但在有些國家，因為戰(zhàn)爭、貧窮和疾病等原因，有些兒童失 去了上學的機會，失學給他們的人生留 下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。 ”這對我們初中學習生活的啟示是 ( ) A．我們應(yīng)該把學習當成一種享受 B．把握好初中學習生活，我們就無憂無慮了 C．學習要注意方法 D．把握好初中學習生活，將使我們終身受益 基礎(chǔ)。②初中三年的學習是終身學習的重要基礎(chǔ)，把握好初中的學習生活，將是我們終身受益。 二、 挑戰(zhàn)自我，互動課堂 （一） 自主先學 你知道哪些與學習有關(guān)的故 事？請于大家一起分享。這就告訴我們（ ） A．不能放棄自己的學習權(quán)利 B．學習中充滿了痛苦，不如不上學 C．要
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