人教版思品八上《享受學習》word學案(文件)
【正文】 機會，失學將給他們一生留下沉重的陰影和不可彌補的 遺憾。 ”這句話的寓意告訴我們（ ） A．要知道天有多高，就必須登上高山去測量 B．要知道地有多厚，就必須 親自到深溪去勘測 C．要取得好的學習，就必須實踐，探索世界的奧妙 D．以上都是正確的 6． （單選） 下列法律中，保障青少年學習權(quán)利的法律是 ( ) A．《中華人民共和國國防教育法》 B．《中華人民共和國義務(wù)教育法》 C．《中華人民共和國環(huán)境保護法》 D．《中華人民共和國刑法》 （單選） 初中生小麗很喜歡金魚。 ”這對我們初中學習生活的啟示是 ( ) A．我們應(yīng)該把學習當成一種享受 B．把握好初中學習生活，我們就無憂無慮了 C．學習要注意方法 D．把握好初中學習生活，將使我們終身受益 基礎(chǔ)?？吹阶约荷俚每蓱z的分數(shù)，他 痛苦地說： “ 坐教室如同坐監(jiān)獄。當記者問到以后的打算時，他們說： “ 當人體炸彈 !” 結(jié)合以上三則材料回答：我們應(yīng)該怎樣看待學習 ? 五、知識結(jié)構(gòu)，精梳細理 請你將本課知識要點用結(jié)構(gòu)圖的形式提煉出來 教給學生材料分析題的做法：找材料的共同點和不同點。我覺得自己沒有辦法幫助他們，我只能拿著 相機攝下那些七八歲仍然背著草筐，拉著山羊的孩子。 ”這句話的寓意是 ( ) A．要知道天有多高，就
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