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正文內(nèi)容

有效的內(nèi)部客戶溝通管理-文庫(kù)吧資料

2025-03-12 10:05本頁(yè)面
  

【正文】 否在表面上或者內(nèi)心里與發(fā)言者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) ? ※ 當(dāng)發(fā)言者的觀點(diǎn)與你有分歧時(shí),你是否表現(xiàn)得情緒化 ? 缺乏誠(chéng)意 ※ 你在聽(tīng)講時(shí)是否避免眼神接觸 ? ※ 你是否更多地關(guān)注說(shuō)話人的內(nèi)容而不是他的感情 ? 表 傾聽(tīng)障礙測(cè)試 厭煩情緒 ※ 你是否對(duì)說(shuō)話主題毫無(wú)興趣 ? ※ 你是否總對(duì)說(shuō)話者不耐煩 ? ※ 在聽(tīng)講時(shí)你是否做著 “白日夢(mèng) ”,或者想著別的事情 ? 用心不專 ※ 你是否關(guān)注說(shuō)話人的腔調(diào)或習(xí)慣動(dòng)作,而不是信息本身 ? ※ 你是否被機(jī)器、電話、別人的談話等噪音分心? 思維狹窄 ※ 你是否專注于某些細(xì)節(jié)或事實(shí) ? ※ 你是否拼命想理出個(gè)大綱來(lái) ? 三、如何克服傾聽(tīng)者的障礙 (一 ) 避免粗心大意導(dǎo)致的溝通失誤: 1. 盡早先列出你要解決的問(wèn)題。我們會(huì)照辦的。在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,我們不得不盡一切努力為顧客服務(wù),這就是為何我們都有飯碗的原因。 老板:你們是覺(jué)得這類事情實(shí)在沒(méi)必要經(jīng)常做是嗎 ? 下屬:喂,也許像我們這種一線部門沒(méi)法兒避免臨時(shí)性變動(dòng),有時(shí)我們不得不為某個(gè)特別顧客加班趕訂單。該做什么就做什么,別再抱怨了 ! 下屬:我們不會(huì)忘掉這事兒的 ! 對(duì)話二: 下屬:嗨老板,我剛聽(tīng)說(shuō)又要更換顏色,那么我們剛持續(xù)生產(chǎn)了 30分鐘,又要把設(shè)備拆洗一遍,我和伙計(jì)們都不情愿。 ” ▲ 傾聽(tīng)員工的意見(jiàn) 對(duì)話一: 下屬:嗨老板,我剛聽(tīng)說(shuō)又要更換顏色,那么我們剛持續(xù)生產(chǎn)了 30分鐘,又要把設(shè)備拆洗一遍,我和伙計(jì)們都不情愿。 ”女客戶滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō): “那就這么定了。 ”經(jīng)理有些驚愕,因?yàn)闊o(wú)論按技術(shù)要求,還是取貨便利,都是按貨物型號(hào)種類儲(chǔ)存更好。這位客戶即將有一大批設(shè)備要暫存,她對(duì)該公司的存儲(chǔ)設(shè)施感到滿意。凱 : 一位優(yōu)秀的管理人員應(yīng)該多聽(tīng)少講,也許這就是上天為何賜予我們兩只耳朵、一張嘴巴的緣故吧。作為一名管理者,使我最感滿足的莫過(guò)于看到某個(gè)企業(yè)內(nèi)被公認(rèn)為一般或平庸的人,因?yàn)楣芾碚邇A聽(tīng)了他遇到的問(wèn)題而使他發(fā)揮了應(yīng)有的作用。 艾科卡 : 我只盼望能找到一所能夠教導(dǎo)人們?cè)鯓勇?tīng)別人說(shuō)話的學(xué)院。 ? 不要在收到的名片上記錄與之無(wú)關(guān)的信息。 ? 如果是坐著,盡可能起身接受對(duì)方遞過(guò)來(lái)的名片。 聽(tīng),說(shuō),問(wèn) 溝通的四大秘訣 ? 真誠(chéng) ? 自信 ? 贊美他人 ? 善待他人 高 效 溝 通 的 步 驟 ? 步驟一 事前準(zhǔn)備 ? 步驟二 確認(rèn)需求 ? 步驟三 闡述觀點(diǎn) ? 步驟四 處理異議 ? 步驟五 達(dá)成協(xié)議 ? 步驟六 共同實(shí)施 事 前 準(zhǔn) 備 ? 設(shè)定溝通目標(biāo) ? 做好情緒和體力上 的準(zhǔn)備 步 驟 二 :確 認(rèn) 需 求 第一步:有效提問(wèn) 第二步:積極聆聽(tīng) 第三步:及時(shí)確認(rèn) 問(wèn) 題 的 類 型 ? 開(kāi)放式問(wèn)題 ? 封閉式問(wèn)題 封閉式問(wèn)題 開(kāi)放式問(wèn)題 會(huì)議結(jié)束了嗎? 你喜歡你的工作嗎? 你還有問(wèn)題嗎? 你有什么問(wèn)題? 你喜歡你的工作的 哪些方面? 會(huì)議是如何結(jié)束的? 問(wèn) 題 舉 例 自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?, 兩只耳朵 .也就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō) 蘇格拉底 聆 聽(tīng) 的 原 則 ? 適應(yīng)講話者的風(fēng)格 ? 眼耳并用 ? 首先尋求理解他人,然后再被他人理解 ? 鼓勵(lì)他人表達(dá)自己 ? 聆聽(tīng)全部信息 ? 表現(xiàn)出有興趣聆聽(tīng) 步 驟 三 :闡 述 觀 點(diǎn) ? 闡述計(jì)劃 ? 簡(jiǎn)單描述符合既定需求的建議 ? 描述細(xì)節(jié) ? 闡述你的建議的原因和實(shí)施方法 ? 信息轉(zhuǎn)化 ? 描述特點(diǎn) (Features) ? 轉(zhuǎn)化作用 (Advantages) ? 強(qiáng)調(diào)利益 (Benefits) 步驟四:處理異議 ? 1.忽視法 (理直氣和的服務(wù)員) ? 2.轉(zhuǎn)化法(每個(gè)人都是從天而降的天使) ? 3.太極法 (勸酒、散步、保險(xiǎn)、服裝、書(shū)籍) ? 4.詢問(wèn)法 (TOM的禮物) ? 5.是的 如果 步 驟 五 :達(dá) 成 協(xié) 議 ? 感謝 ? 善于發(fā)現(xiàn)別人的支持,并表達(dá)感謝 ? 對(duì)別人的結(jié)果表示感謝 ? 愿和合作伙伴、同事分享工作成果 ? 積極轉(zhuǎn)達(dá)內(nèi)外部的反饋意見(jiàn) ? 對(duì)合作者的杰出工作給以回報(bào) ? 贊美 ? 慶祝 步 驟 六 :共 同 實(shí) 施 ? 積極合作的態(tài)度 ? 按既定方針處理 ? 發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)溝通 第三講 人際風(fēng)格溝通 支配 型 和藹型 表現(xiàn)型 分析型 內(nèi)向 被動(dòng) 主動(dòng) 外向 工作方式 ... 嚴(yán)肅認(rèn)真 有條不紊 有計(jì)劃有步驟 合乎邏輯 真實(shí)的 寡言的緘默的 面部表情少 動(dòng)作慢 準(zhǔn)確語(yǔ)言 ,注意細(xì)節(jié) 語(yǔ)調(diào)單一 使用掛圖 分析型 工作方式 ... 果斷 , 獨(dú)立 , 有能力 , 熱情 , 審慎的 , 有作為 . 有目光接觸 , 有目的 , 說(shuō)話快且有說(shuō)服力 , 語(yǔ)言直接 , 使用日歷 , 計(jì)劃 . 支配型 工作方式 ... 合作 友好 贊同 耐
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