20xx秋陜旅版小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit1it’stimetoplaytheviolin-文庫吧資料
2024-11-26 16:31本頁面
【正文】 t Li Shan’ s Saturday 鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行表演對(duì)話。 教學(xué)過程： 一、 熱身導(dǎo)入 What time is it? What do you do every day? 二、 新課展示 描述李珊一天的作息時(shí)間。 教 法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。 教學(xué)重點(diǎn) : 時(shí)間的表達(dá) . 一般現(xiàn)在時(shí)的用法。 三、 Let’ s talk. What are you doing? I am having a rest. It’ s time to… . Can I… ? I’ m afraid you can’ t. Of course, you can. right now 四、 拓展延伸 Read the words and the dialogue . Preview part B. 板書設(shè)計(jì) : 課后反思 : Unit 1 It’ s Time to Play the Violin. 共有 4 課時(shí) 第 2 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 : It’ s Time to Play the Violin. 教學(xué)目標(biāo) : 復(fù)習(xí)鞏固一般現(xiàn)在時(shí)的用法。 學(xué)法 :自主學(xué)習(xí)， 合作探究。 教學(xué)方法 :高效課堂模式。 教學(xué)重點(diǎn) : What time do you usually… ? I … at… 教學(xué)難點(diǎn) : 能準(zhǔn)確理解本課內(nèi)容，并能在實(shí)際生活中和別人進(jìn)行練習(xí)。編排深入淺出、內(nèi)容充實(shí)、活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，將新課標(biāo)的精神落到了實(shí)處，讓英語易學(xué)、享受 學(xué)困生幫扶計(jì)劃及措施 學(xué)困生姓名 基礎(chǔ)狀況及奮斗目標(biāo) 幫扶生姓名 幫扶措施 幫扶結(jié)果及進(jìn)度統(tǒng)計(jì) 1 月 2 月 3 月 4 月 期中 期末 備注：在上次檢測(cè)基礎(chǔ)上有進(jìn)步者打“√”，退步者打“”。單詞表所收錄的詞匯都是在單元學(xué)習(xí)時(shí)輸入部分出現(xiàn)的新詞匯，都在新的《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的二級(jí)必備詞匯表范圍以內(nèi)，拓展詞匯也在《標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的五級(jí)必備詞匯表范圍以內(nèi)。復(fù)習(xí)單元通過聽、說、讀、寫等方式分別針對(duì) Unit 1～Unit 4 和 Unit 5～ Unit 8 進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。其中， Part A 為輸入內(nèi)容，即需要學(xué)生掌握的詞匯和句式結(jié)構(gòu)、交際對(duì)話用語等新授部分； Part B 中則包括對(duì) Part A 所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的補(bǔ)充學(xué)習(xí)、針對(duì) Part A 中輸入部分所組織的活動(dòng)和練習(xí)，并適時(shí)融入一些文化內(nèi)容，在鞏固知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上向?qū)W生介紹一些簡(jiǎn)單
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