【正文】
了解一般過去時(shí)態(tài)的否定形式。 然后再次播放錄音并提出以下問題。 聽讀練習(xí) ① 、 仔細(xì)觀察 Let’s learn more 部分的圖片并根據(jù)圖片內(nèi)容提出問題。 教學(xué)準(zhǔn)備 動(dòng)詞原形卡片和動(dòng)詞過去式的卡片,錄音機(jī)、磁帶。能靈活自如地運(yùn)用所掌握的一般過去時(shí)態(tài)在生活中與人進(jìn)行交流。 三、 鞏固練習(xí) 你秀我答 Part C look and talk Part B Let’s chant 四、作業(yè)布置 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 一、 能聽懂、會(huì)說 What happened to… ?并能用一般過去時(shí)態(tài)描述某人曾經(jīng)發(fā)生的事。 ② 、 帶領(lǐng)學(xué)生朗讀一遍對話,要求學(xué)生注意動(dòng)詞過去式的發(fā)音方式。 ⑥ 、 再次朗讀對話,引導(dǎo)學(xué)生注 意以下對話并予以講解。 教學(xué)過程 一、 課程導(dǎo)入 二、 新授 新課展示 Part A Let’s talk ① 、 師生對話 ② 、 板書功能結(jié)構(gòu) ③ 、 教讀幾個(gè)動(dòng)詞的過去式 ④ 、 提出問題,讓學(xué)生在閱讀時(shí)畫出答案。 教學(xué)準(zhǔn)備 錄音機(jī)、磁帶。 三、