人教b版選修2-3高中數(shù)學121排列-文庫吧資料

【摘要】教學目標：理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導教學重點：理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導教學過程：一、復習引入：：2，乘法原理：二、新課學習：1．排列的概念：從n個不同元素中，任取m（mn?）個元素（這里的被取元素各不相同）按照一定．．的順序．

2024-11-27 03:13

高中數(shù)學人教a版選修2-3121排列教案-文庫吧資料

【摘要】§1．2．1排列教學目標：知識與技能：了解排列數(shù)的意義，掌握排列數(shù)公式及推導方法，從中體會“化歸”的數(shù)學思想，并能運用排列數(shù)公式進行計算。過程與方法：能運用所學的排列知識，正確地解決的實際問題情感、態(tài)度與價值觀：能運用所學的排列知識，正確地解決的實際問題.教學重點：排列、排列數(shù)的概念教學難點：排列數(shù)公式的推導

2024-11-27 23:24

人教b版選修2-3高中數(shù)學121排列1-文庫吧資料

【摘要】12引例問題1從甲、乙、丙3名同學中選出2名參加某天的一項活動，其中1名同學參加上午的活動，1名同學參加下午的活動，有多少種不同的方法？第1步，確定參加上午活動的同學，從3人中任選1人有3種方法；第2步，確定參加下午活動的同學，只能從余下的2人中選，有2種

2024-11-26 01:21

新人教b版高中數(shù)學選修2-3121排列-文庫吧資料

【摘要】1、基本概念和考點2、合理分類和準確分步3、特殊元素和特殊位置問題4、相鄰相間問題5、定序問題6、分房問題7、環(huán)排、多排問題12、小集團問題10、先選后排問題9、平均分組問題11、構(gòu)造模型策略8、枚舉法13、其它特殊方法排列組合應用題解法綜述（目錄）排列組合應用題解法綜述

2024-11-25 17:33

人教b版選修2-3高中數(shù)學121排列1-文庫吧資料

【摘要】排列【教學目標】①了解排列和排列數(shù)的意義，掌握排列數(shù)公式及推導方法，能運用所學的排列知識，正確地解決實際問題；②培養(yǎng)歸納概括能力；③從中體會“化歸”的數(shù)學思想【教學重點】排列、排列數(shù)的概念【教學難點】排列數(shù)公式的推導一、課前預習_________.n個______的元素中__________

2024-11-27 05:49

新人教b版高中數(shù)學選修2-3121排列之二-文庫吧資料

【摘要】2020/12/242020/12/24引例問題1從甲、乙、丙3名同學中選出2名參加某天的一項活動，其中1名同學參加上午的活動，1名同學參加下午的活動，有多少種不同的方法？第1步，確定參加上午活動的同學，從3人中任選1人有3種方法；第2步，確定參加下午活動的同學，

2024-11-25 12:09

新人教b版高中數(shù)學選修2-3121排列之一-文庫吧資料

【摘要】齊河一中?1掌握平均分組問題解決方法，理解其實際應用?2理解的非均分組問題學習目標解決方法及其簡單應用一、非均勻分組所謂“非均勻分組”是指將所有元素分成元素個數(shù)彼此不相等的組。例1.七個人參加義務勞動，按下列方法分組有多少種不同的分法？（1）分成三組，分別為1人、2人、4人；（2）選出

2024-11-25 05:48

新人教a版高中數(shù)學選修2-312排列與組合排列-文庫吧資料

【摘要】《排列》教學目標?理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導?教學重點：?理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導分類計數(shù)原理(加法原理)完成一件事，有n類辦法，在第1類辦法中有m1種不同的方法，在第2類辦法中有m2種不同的方法，…，在第n類辦法中有mn種不同的方法，那么完

2024-11-25 15:12

人教b版選修2-3高中數(shù)學121排列與排列數(shù)word導學案2-文庫吧資料

【摘要】§（2）排列與排列數(shù)學習目標1.能夠根究排列的定義在實際問題中列出排列；2.會準確的計算排列數(shù)學習過程【任務一】典型例題分析例1：某年全國足球甲級（A組）聯(lián)賽共有14個隊參加，每隊要與其余各隊在主、客場分別比賽一次，共進行多少場比賽？例2：(1）從5本不同的書中選

2024-11-27 10:27

人教b版選修2-3高中數(shù)學121排列與排列數(shù)word導學案1-文庫吧資料

【摘要】§（1）排列與排列數(shù)學習目標1.通過分步計數(shù)原理理解排列的基本特征；2.會利用排列數(shù)解決相應的問題；3.能夠準確計算排列數(shù)；學習過程【任務一】觀察問題問題：從1,2,3這三個數(shù)字中，組成一個兩位數(shù)共有多少種不同的數(shù)字？問題1：從1,2,3這三個數(shù)字中，組成一個無重復數(shù)字的兩位數(shù)共有多少

2024-11-27 10:27

學年高中數(shù)學第1章計數(shù)原理121排列(二)課件新人教a版選修2-3-文庫吧資料

【摘要】第一章,計數(shù)原理,第一頁，編輯于星期六：點三十分。,1.2排列與組合,1.2.1排列(二),第二頁，編輯于星期六：點三十分。,課前教材預案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課后限時作業(yè),第三頁，編輯于星期...

2024-10-22 18:41

學年高中數(shù)學第1章計數(shù)原理121排列(一)課件新人教a版選修2-3-文庫吧資料

【摘要】第一章,計數(shù)原理,第一頁，編輯于星期六：點三十分。,1.2排列與組合,1.2.1排列(一),第二頁，編輯于星期六：點三十分。,課前教材預案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課后限時作業(yè),第三頁，編輯于星期...

2024-10-22 18:40

新人教a版高中數(shù)學選修2-312排列與組合組合-文庫吧資料

【摘要】《組合》教學目標?，掌握組合數(shù)的計算公式；??教學重點：?理解組合的意義，掌握組合數(shù)的計算公式問題一：從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天的一項活動，其中1名同學參加上午的活動，1名同學參加下午的活動，有多少種不同的選法？問題二：從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天一項活動，有多少種

2024-11-25 17:35

高中數(shù)學人教a版選修2-3121第2課時排列2練習題-文庫吧資料

【摘要】選修2-3第一章第2課時一、選擇題1．用1、2、3、4、5這五個數(shù)字，組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù)，其中奇數(shù)的個數(shù)為()A．36B．30C．40D．60[答案]A[解析]奇數(shù)的個位數(shù)字為1、3或5，偶數(shù)的個位數(shù)字為2、35A35＝36個．

2024-12-13 06:39

人教b版選修2-3高中數(shù)學122排列的應用-文庫吧資料

【摘要】教學目標：掌握解排列問題的常用方法教學重點：掌握解排列問題的常用方法教學過程一、復習引入：1．排列的概念：說明：（1）排列的定義包括兩個方面：①取出元素，②按一定的順序排列；（2）兩個排列相同的條件：①元素完全相同，②元素的排列順序也相同2．排列數(shù)的定義：注意區(qū)別排列和排列數(shù)的不同：“一個排列”是

2024-11-27 10:27

人教a版高中數(shù)學(選修2-3)121排列三-wenkub

人教a版高中數(shù)學(選修2-3)121排列三(已修改)

人教a版高中數(shù)學(選修2-3)121排列三(編輯修改稿)

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人教a版高中數(shù)學(選修2-3)121排列三(已改無錯字)