【必修1】21冷熱不均引起大氣運動1-文庫吧資料

【摘要】長沙同升湖國際實驗學(xué)校全躍標(biāo)課前實驗：準(zhǔn)備兩支溫度計（初始溫度相同），其中一支放在透明的塑料袋中。將兩支溫度計同時放在陽光充足的地方，5分鐘后記錄兩支溫度計的讀數(shù)。重復(fù)實驗兩次。第一次第二次瓶內(nèi)的溫度計讀數(shù)℃℃瓶外的溫度計讀數(shù)℃

2024-11-25 03:54

必修1-冷熱不均引起大氣運動-文庫吧資料

【摘要】藍(lán)天——“大氣”存在的證據(jù)第二章地球上的大氣為什么地表晝夜溫差比月表小很多？地表均溫15℃，晝夜溫差約50℃。月表晝夜溫差約300℃?探究：大氣是怎樣影響地表的晝夜溫差？無大氣有大氣大氣上界月球表面地球表面分解問題1、白天，大氣如何使地表溫度相對月表低很多？無大氣

2024-12-01 12:00

人教版地理必修1冷熱不均引起大氣運動word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】高一地理學(xué)案時間：設(shè)計人：郭家魯學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運用圖示說明大氣的受熱過程。2、通過實驗說明熱力環(huán)流的開成，并且能夠用事實解釋自然的熱力環(huán)流。自主預(yù)習(xí)一、大氣的受熱過程1．大氣的熱源：①___________是地球大氣最重要的能量來源；②_______是近地面大氣主要、直接的熱源。2．大氣對太陽輻射的

2024-12-11 04:24

冷熱不均引起大氣運動(1)-文庫吧資料

【摘要】高考地理總復(fù)習(xí)人教實驗版必修一第2章地球上的大氣必修一高考地理總復(fù)習(xí)人教實驗版必修一第2章地球上的大氣高考地理總復(fù)習(xí)人教實驗版必修一第2章地球上的大氣高考地理總復(fù)習(xí)人教實驗版必修一第2

2025-05-13 23:57

【必修1】21冷熱不均引起大氣運動3-文庫吧資料

【摘要】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動教學(xué)目標(biāo)：1、理解大氣對地面具有保溫效應(yīng)的原理；2、了解大氣運動的能量來源、根本原因；3、掌握熱力環(huán)流的形成原理；4、能夠解釋一些與大氣相關(guān)的現(xiàn)象。你知道嗎？——深秋季節(jié)為防止霜凍，農(nóng)民會在地邊燃燒很多潮濕的柴草。這樣有作用嗎？——塑料大棚和玻璃溫室都能夠改善農(nóng)

2024-11-25 11:05

人教版地理必修1冷熱不均引起大氣運動word說課教案-文庫吧資料

【摘要】說課稿：第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動（第1課時）教材分析：大氣受熱過程是本節(jié)課的基礎(chǔ)知識和重點，主要知識結(jié)論“地面是近地面大氣主要的直接熱源”是學(xué)習(xí)熱力環(huán)流的基礎(chǔ)，只有理解了地面是近地面大氣主要的直接熱源而不是太陽輻射，才能正確理解熱力環(huán)流的形成原因、不同表表現(xiàn)形式。熱力環(huán)流是本節(jié)課的關(guān)鍵部分，起到承上啟下的作用，同時又是大氣的

2024-12-11 04:24

冷熱不均引起大氣運動教案新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】第一課時大氣的受熱過程【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能明確大氣的熱量來源，即導(dǎo)致大氣運動的能量來源，使學(xué)生能運用圖示說明大氣的受熱過程。過程與方法通過探討使學(xué)生理解“太陽暖地面、地面暖大氣、大氣還地面”的原理。情感、態(tài)度與價值觀樹立辯證唯物主義觀念，增強大氣環(huán)境保護(hù)意識?！窘虒W(xué)重點】太陽是大氣的根本熱源，地面是大氣的直接熱源?！窘虒W(xué)難點】大氣受熱過程。

2025-04-22 23:37

冷熱不均引起大氣運動-文庫吧資料

【摘要】冷熱不均引起大氣運動大氣上界地面太陽輻射地面吸收大氣吸收地面增溫大氣吸收射向宇宙空間射向宇宙空間大氣輻射射向地面地面輻射使大氣增溫（大氣的受熱）“太陽暖大地”“大地暖大氣”

2025-07-24 10:41

經(jīng)典冷熱不均引起大氣運動-文庫吧資料

【摘要】1、晴朗的日子，天空是什么顏色？陰雨的日子，天空又是什么顏色？2、早晨太陽還沒升起來，天空為什么就亮了？傍晚太陽已經(jīng)下山了，為什么天空還亮著？3、冬季，晴朗的夜晚容易出現(xiàn)霜凍，還是多云的夜晚？為什么？——深秋季節(jié)為防止霜凍，農(nóng)民會在地邊燃燒很多潮濕的柴草。這樣有作用嗎？——塑料大棚和玻璃溫室都能夠改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

2025-05-07 07:58

冷熱不均引起大氣運動講-文庫吧資料

【摘要】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動地球的外部圈層大氣圈生物圈水圈水圈地殼地殼地幔地幔大氣圈2022—3000千米課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航基礎(chǔ)自主梳理互動釋疑解惑欄

2025-05-07 22:47

冷熱不均引起大氣運動(2)-文庫吧資料

【摘要】廣饒縣職業(yè)中專第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運動一、大氣的受熱過程玻璃溫室原理第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運動一、大氣的受熱過程?太陽輻射到達(dá)大氣上界;?太陽輻射穿過大氣層——大氣有削弱作用;?太陽輻射到達(dá)地表——地面有反射作用;?地面對對流層大氣加熱——地面是大氣的主要熱源，大氣對地面

2025-05-13 23:57

冷熱不均引起大氣運動(3)-文庫吧資料

【摘要】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動大氣吸收地面受熱增溫1.“太陽暖地面”射向地面太陽輻射大氣上界地面反射向宇宙空間【大氣的受熱過程示意圖1】大氣吸收地面受熱增溫大氣吸收射向宇宙空間1.“太陽暖

2025-05-15 22:46

考點6(冷熱不均引起大氣運動-文庫吧資料

【摘要】

2025-03-26 15:06

人教版高中地理必修一21冷熱不均引起的大氣運動-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運動三維目標(biāo)：知識和技能1、明確大氣熱量來源，既導(dǎo)致大氣運動的能量來源，使學(xué)生能運用圖示說明大氣的受熱過程。2、能闡述大氣的溫室效應(yīng)及其作用、大氣熱力環(huán)流的基本原理。3、理解水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力對風(fēng)向的影響，能運用圖示解釋風(fēng)的形成，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際并能用理論知識指導(dǎo)實踐的能力。

2024-12-16 18:12

冷熱不均引起大氣運動教案-文庫吧資料

【摘要】《冷熱不均引起大氣運動》第一課時教案南京師范大學(xué)地科院地理教育06級1班周蕾10060120一、教材分析本節(jié)教材主要由大氣的受熱過程、熱力環(huán)流和大氣的水平運動三部分組成。第一課時中主要介紹大氣的受熱過程和熱力環(huán)流。本課《冷熱不均引起大氣運動》的課程標(biāo)準(zhǔn)旨在認(rèn)識導(dǎo)致大氣運動的基本原理，為后面學(xué)習(xí)大氣環(huán)流、天氣系統(tǒng)以及全球氣候變化打下理論基礎(chǔ)。因此本節(jié)內(nèi)容是本單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

2025-06-13 16:16

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