冷熱不均引起大氣運動(1)-文庫吧資料

【摘要】高考地理總復習人教實驗版必修一第2章地球上的大氣必修一高考地理總復習人教實驗版必修一第2章地球上的大氣高考地理總復習人教實驗版必修一第2章地球上的大氣高考地理總復習人教實驗版必修一第2

2025-05-13 23:57

冷熱不均引起大氣運動(3)-文庫吧資料

【摘要】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動大氣吸收地面受熱增溫1.“太陽暖地面”射向地面太陽輻射大氣上界地面反射向宇宙空間【大氣的受熱過程示意圖1】大氣吸收地面受熱增溫大氣吸收射向宇宙空間1.“太陽暖

2025-05-15 22:46

冷熱不均引起大氣運動-文庫吧資料

【摘要】冷熱不均引起大氣運動大氣上界地面太陽輻射地面吸收大氣吸收地面增溫大氣吸收射向宇宙空間射向宇宙空間大氣輻射射向地面地面輻射使大氣增溫（大氣的受熱）“太陽暖大地”“大地暖大氣”

2024-07-31 10:41

經(jīng)典冷熱不均引起大氣運動-文庫吧資料

【摘要】1、晴朗的日子，天空是什么顏色？陰雨的日子，天空又是什么顏色？2、早晨太陽還沒升起來，天空為什么就亮了？傍晚太陽已經(jīng)下山了，為什么天空還亮著？3、冬季，晴朗的夜晚容易出現(xiàn)霜凍，還是多云的夜晚？為什么？——深秋季節(jié)為防止霜凍，農(nóng)民會在地邊燃燒很多潮濕的柴草。這樣有作用嗎？——塑料大棚和玻璃溫室都能夠改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

2025-05-07 07:58

冷熱不均引起大氣運動講-文庫吧資料

【摘要】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動地球的外部圈層大氣圈生物圈水圈水圈地殼地殼地幔地幔大氣圈2022—3000千米課程標準導航基礎(chǔ)自主梳理互動釋疑解惑欄

2025-05-07 22:47

冷熱不均引起大氣運動(2)-文庫吧資料

【摘要】廣饒縣職業(yè)中專第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運動一、大氣的受熱過程玻璃溫室原理第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運動一、大氣的受熱過程?太陽輻射到達大氣上界;?太陽輻射穿過大氣層——大氣有削弱作用;?太陽輻射到達地表——地面有反射作用;?地面對對流層大氣加熱——地面是大氣的主要熱源，大氣對地面

2025-05-13 23:57

人教版高中地理必修一21冷熱不均引起大氣運動1-文庫吧資料

【摘要】通過長期觀測發(fā)現(xiàn)，龍口的海岸邊：白天和夜晚的風向相反，而且白天的空氣比較潮濕。這是什么原因形成的？第二章地球上的大氣學習目標：1、了解大氣的受熱過程。了解大氣的削弱作用和保溫作用。2、了解大氣運動的根本原因。描述熱力環(huán)流原理。3、根據(jù)熱力環(huán)流原理，分析海陸風、山谷風、城市風等實例。一、大氣受熱過程與熱力環(huán)流大氣上

2024-11-26 14:19

人教版地理必修1冷熱不均引起大氣運動1-文庫吧資料

【摘要】第二章地球上的大氣冷熱不均引起大氣運動月球與地球距離太陽遠近差別不大，但月球表面白天的溫度可高達127°C上，夜晚低達-183°C。而地球表面白晝的溫度比月球要低得多，夜晚則高得多。這是什么緣故呢？想一想一、大氣的受熱過程大氣上界地面太陽輻射

2024-11-26 14:43

人教版地理必修1冷熱不均引起大氣運動2-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)一、大氣的受熱過程1、大氣的受熱地面高層大氣平流層對流層臭氧大量吸收紫外線二氧化碳、水汽吸收紅外線（選擇特性）思考：1、從臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用，可知大氣吸收具有什么特性？2、為什么大氣直接吸收的太陽輻射能量是很少

2024-11-26 14:43

考點6(冷熱不均引起大氣運動-文庫吧資料

【摘要】

2025-03-26 15:06

冷熱不均引起大氣運動教案-文庫吧資料

【摘要】《冷熱不均引起大氣運動》第一課時教案南京師范大學地科院地理教育06級1班周蕾10060120一、教材分析本節(jié)教材主要由大氣的受熱過程、熱力環(huán)流和大氣的水平運動三部分組成。第一課時中主要介紹大氣的受熱過程和熱力環(huán)流。本課《冷熱不均引起大氣運動》的課程標準旨在認識導致大氣運動的基本原理，為后面學習大氣環(huán)流、天氣系統(tǒng)以及全球氣候變化打下理論基礎(chǔ)。因此本節(jié)內(nèi)容是本單元學習的基礎(chǔ)

2025-06-13 16:16

冷熱不均引起大氣運動ok-文庫吧資料

【摘要】高層大氣對流層平流層高層大氣高度范圍氣溫特點及成因低緯：17～18千米中緯：10～12千米高緯：8～9千米?氣溫隨高度的增加而遞減。?每上升100米，氣溫下降約℃。?地面是對流層大氣的直接熱源。

2025-05-09 13:31

冷熱不均引起大氣運動說課稿-文庫吧資料

【摘要】《冷熱不均引起大氣運動》說課稿 一、課標分析 高中地理課程與九年義務(wù)教育階段課程相銜接，是高中階段學生學習地球科學知識、認識人類活動與地理環(huán)境關(guān)系、進一步掌握地理學習和地理研究方法、樹立可持續(xù)發(fā)展...

2024-12-03 01:43

21-冷熱不均引起大氣運動-教學設(shè)計-教案-文庫吧資料

【摘要】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動1.??教學目標三維目標【知識與技能】1、明確大氣的熱量來源，即導致大氣運動的能量來源，使學生能運用圖示說明大氣的受熱過程。2、能闡述大氣溫室效應及其作用、大氣熱力環(huán)流等基本原理。3、理解水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力對風向的影響，能運用圖示解釋風的形成，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際并且能用理論知識指

2024-08-18 00:27

人教版高中地理必修一21冷熱不均引起的大氣運動-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運動三維目標：知識和技能1、明確大氣熱量來源，既導致大氣運動的能量來源，使學生能運用圖示說明大氣的受熱過程。2、能闡述大氣的溫室效應及其作用、大氣熱力環(huán)流的基本原理。3、理解水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力對風向的影響，能運用圖示解釋風的形成，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際并能用理論知識指導實踐的能力。

2024-12-16 18:12

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