【摘要】“士別三日,即當(dāng)刮目相看”這句話說明了什么哲學(xué)道理?說明了世界上一切事物都是變化發(fā)展的,整個世界就是一個永恒變化發(fā)展的世界。用發(fā)展的觀點看問題第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二框題把握生命里的/每一分鐘全力以赴我們/心中的夢不經(jīng)歷風(fēng)雨/
2024-11-26 14:11
【摘要】第八課唯物辨證的發(fā)展觀※、發(fā)展的實質(zhì):※、新事物:※、舊事物:※、判斷標(biāo)準(zhǔn):是否同事物發(fā)展必然趨勢相符合。事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。(重點)符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生
2024-11-25 17:45
【摘要】德國古典哲學(xué)家費爾巴哈說:?如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的,那么上帝就是長著羽毛的動物;假如牛能繪畫,那么畫出來的上帝一定是一頭牛。?意識根源于客觀存在正確的思想意識與錯誤的思想意識都是客觀存在在人腦中的反映無論是人的具體感覺還是人的抽象思維都是人腦對客觀事物的反映無論是人們對
2024-11-26 14:12
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值一、價值判斷與價值選擇1、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律2、自覺站在最廣大人民的立場上人大委員稱醉駕入罪擴(kuò)大打擊面,對公務(wù)員不公。反方反方:醉駕=刑罰+丟飯碗,公務(wù)員有點冤一、雙重代價太過嚴(yán)厲二、公務(wù)員成了眾矢之的有點冤正方:刑“不上”公務(wù)員才是真正的不公平一、公務(wù)員豈能成逍
2024-11-25 05:06
【摘要】探討:有位老太婆靠撿垃圾資助近十位貧困生上大學(xué),但他們有的連一封感謝信都沒有,沒有一位學(xué)生探望過老太婆.你認(rèn)為老太婆這種沒有回報的行為是否有意義和價值?第十二課實現(xiàn)人生的價值價值與價值觀探究一在青海玉樹地震發(fā)生之后,全國人民上下一心,在展開救援的同時還捐了很多物資。如:糧食、水等衣服、帳篷、車、
【摘要】必修三第一單元文化與生活第二十一課文化與社會???文化與經(jīng)濟(jì)、政治?文化的內(nèi)涵、特點與作用核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例與社會抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點?認(rèn)為文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展亦步亦趨?【典
2024-11-26 14:14
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)二、認(rèn)識運(yùn)動把握規(guī)律法國巴黎的報紙上曾登過一則廣告,上面寫道:“每個人只要花25生丁(100生丁等于1法郎)就可以得到既經(jīng)濟(jì)又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法?!?5生丁。不久,他收到一封回信:“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請牢記:我們的地球是在旋轉(zhuǎn)著的。在巴黎的緯度——4
【摘要】二、社會歷史的主體1.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者2.群眾觀點和群眾路線人民群眾的含義、地位和作用基本內(nèi)容、原因(必要性、重要性)第十一課尋覓社會的真諦人民群眾——是指一切對社會歷史起推動作用的人們?!袢嗣袢罕娛且粋€集體概念(量);●不同地區(qū)、不同時期,人民群眾具有不同的內(nèi)涵;●
【摘要】本模塊的核心問題:如何正確看待自然、社會(人生)和思維,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。第一單元:哲學(xué)的一般知識第二單元:世界的本原是什么第三單元:世界的狀態(tài)是怎樣的第四單元:社會歷史和人生價值哲學(xué)的含義、哲學(xué)的基本問題、馬克思主義哲學(xué)的地位和意義物質(zhì)與意識、實踐與認(rèn)識、真理與謬誤聯(lián)系、發(fā)展、對立統(tǒng)一
【摘要】必修三第二單元文化傳承與創(chuàng)新第二十五課文化創(chuàng)新???文化創(chuàng)新的途徑?文化創(chuàng)新的源泉和作用核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例創(chuàng)新抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點?認(rèn)為只要吸收世界優(yōu)秀文化成果就能創(chuàng)造出優(yōu)秀的
【摘要】一、世界是普遍聯(lián)系的第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀一、世界是普遍聯(lián)系的1.聯(lián)系的含義2.聯(lián)系的特征普遍性客觀性多樣性洛倫茨:蝴蝶與龍卷風(fēng)?一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風(fēng),氣象學(xué)家洛倫茲1963年
【摘要】第三課時代精神的精華(哲學(xué)與一定時代的精神生活)(哲學(xué)對社會變革的作用)一、真正的哲學(xué)都是自己時代的精神上的精華1、時代精神的總結(jié)和升華我國戰(zhàn)國時期,七國爭雄,天下紛擾,是一個戰(zhàn)亂頻繁、兵荒馬亂。但是這個時代,卻是中國歷史上最為自由開放和不可思議的時代,特別是對于學(xué)術(shù)的發(fā)展和思想的傳播
【摘要】高二政治第二單元探索世界與追求真理第八課唯物辯證法的發(fā)展觀聯(lián)系運(yùn)動物質(zhì)靜止構(gòu)成主體固有屬性存在方式動中有靜靜中有動變化發(fā)展唯物辯證法的兩個總特征:聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點事物間相互聯(lián)系相互作用引起事物的
2024-11-27 16:17
【摘要】一、世界的物質(zhì)性第四課探究世界的本質(zhì)溫故知新●哲學(xué)的基本問題是什么?●唯物主義和唯心主義的基本觀點是什么?世界的本質(zhì)是什么唯物論認(rèn)為是物質(zhì)的唯心論認(rèn)為是意識的,或者是由神仙上帝決定的對立馬克思主義哲學(xué)
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第二框收入分配與社會公平師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]人民論壇雜志發(fā)起了“盛世危言:未來10年10個最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”調(diào)查,結(jié)果顯示,未來10年中國仍面臨重重考驗,其中
2025-01-14 13:35