【摘要】教案課題:第三章第一節(jié)醇酚授課班級課時3課時教學目的知識與技能1、分析醇的結(jié)構(gòu),了解性質(zhì)的過程中使學生獲得物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間關(guān)系的和科學觀點2、學會由事物的表象分析事物的本質(zhì)、變化,進一步培養(yǎng)學生綜合運用知識、解決問題的能力過程與方法1、通過分析表格的數(shù)據(jù),使學生學會利用曲線圖分析有關(guān)數(shù)據(jù)并且得
2025-04-22 23:56
【摘要】自主廣場基礎(chǔ)達標。則乙醇在催化氧化時,化學鍵斷裂的位置是()A.②③B.②④C.①③D.③④答案:B,可選用的試劑是()答案:D
2024-12-10 09:30
【摘要】乙醇醇類一、乙醇的分子結(jié)構(gòu)分子式:C2H6O結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2OH乙烷和乙醇的分子結(jié)構(gòu)對比,分析乙醇在反應(yīng)中可能斷鍵位置;O—HC—O鍵的極性較大,易斷鍵乙醇醇類乙醇比例模型乙醇球棍模型乙醇和水的分子結(jié)構(gòu)對比,分析乙
2024-11-25 23:38
【摘要】化學:第三章第二節(jié)《醛》公開課課件(人教版選修5)教學目標:重點:乙醛的化學性質(zhì)醛基的檢驗為求延長保質(zhì)期不良奸商竟然給冰鮮魚浸甲醛保鮮甲醛有毒,如果用它來浸泡水產(chǎn),可以固定海鮮、河鮮形態(tài),保持魚類色澤水發(fā)魷魚全部含甲醛食用過量會休克
2024-11-27 16:28
【摘要】化學:4.2《糖類》精品課件(人教版選修5)第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學物質(zhì)第二節(jié)糖類?人們對糖類物質(zhì)的認識從它燃燒總生成CO2和H2O開始,故認為糖類物質(zhì)的組成元素是C、H、O;而且很多糖類物質(zhì)中H、O個數(shù)之比為2∶1,故把它們稱為碳水化合物,通式為Cm(H2O)n但實
2024-11-25 12:09
【摘要】第三章烴的含氧衍生物第三節(jié)羧酸酯第一課時教學目標:學性質(zhì)同重點:乙酸的化學性質(zhì)乙醛有哪些化學性質(zhì)?CH3CHOCH3COOH【O】CH3CH2OH【O】CH3CHO+2Ag(
2024-11-25 12:04
【摘要】第四節(jié)有機合成2020年9月27日16時35分,翟志剛穿著我國自主研制的“飛天號”艙外航天服出艙活動,開始了中國人的第一次太空漫步。3000萬元人民幣太空環(huán)境非常惡劣,如高真空、極度的溫度變化、宇宙輻射、隕星、微隕石等。如果沒有航天服的保護,進入太空的宇航員可能一分鐘也活不成。航天服
2024-11-26 12:06
【摘要】第二章烴和鹵代烴第一節(jié)脂肪烴你知道嗎?1、黑色的金子、工業(yè)的血液是什么?它的主要組成元素是什么?2、什么是烴的衍生物?什么是鹵代徑?3、有機物的反應(yīng)與無機物反應(yīng)相比有何特點?烴和鹵代烴等有機物的反應(yīng)與無機物反應(yīng)相比的特點:(1)反應(yīng)緩慢。有機分子中的原子一般以共價鍵結(jié)合,有機反應(yīng)是分子之間的反應(yīng)。(2)反應(yīng)
2024-11-25 19:35
【摘要】二、酚1、定義:羥基跟苯環(huán)直接相連的化合物。2、結(jié)構(gòu):苯環(huán)和羥基會相互影響,將決定苯酚的化學性質(zhì)OH3、物理性質(zhì)無色晶體;具有特殊氣味;常溫下難溶于水,易溶于乙醇等有機溶劑;650C以上時,能與水混溶;有毒,可用酒精
2024-11-25 13:17
【摘要】化學電源電極材料電子流向反應(yīng)類型組成負極正極電解質(zhì)相對活潑的金屬流出電子氧化反應(yīng)酸、堿或鹽的溶液相對不活潑的金屬(或能導電的非金屬)流入電子還原反應(yīng)原電池的組成
2024-11-25 05:44
【摘要】【化學】2.2《芳香烴》課件PPT(新人教版選修5)
2024-11-26 00:32
【摘要】一、鹵代烴的分類1、定義:烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后所生成的化合物.2、通式:飽和一鹵代烴CnH2n+1X3、分類:1)按鹵素原子種類分:2)按鹵素原子數(shù)目分:3)根據(jù)烴基種類:F、Cl、Br、I代烴一鹵、多鹵代烴鹵代烷烴、鹵代烯烴
【摘要】人教版《化學反應(yīng)原理》第三節(jié)化學平衡教學目標1、了解可逆反應(yīng)與不可逆反應(yīng)2、了解化學平衡狀態(tài)的建立和特征教學重點化學平衡狀態(tài)概念,化學平衡狀態(tài)的建立和判斷標志教學難點化學平衡狀態(tài)的建立和判斷標志一碗水里放很多糖,會出現(xiàn)什么情況?具有化學反應(yīng)限度的反應(yīng)也總會出現(xiàn)一個平衡狀態(tài)溶解平衡狀態(tài)
2024-11-25 12:06
【摘要】第二章化學反應(yīng)速率和化學平衡第一節(jié)化學反應(yīng)速率?有些反應(yīng)可以瞬間完成,例如酸堿中和反應(yīng)、炸彈爆炸?有些反應(yīng)進行得很慢,例如牛奶變質(zhì)、鐵橋生銹等舉出幾例你在生活中所遇到與化學反應(yīng)快慢有關(guān)的事例。?溶洞的形成需要幾百年甚至上千年一、化學反應(yīng)速率1、化學反應(yīng)速率的含義:
2024-11-25 19:42
【摘要】1、實驗化學起步順德北滘中學高二化學備課組化學實驗重要作用:1、化學實驗是人類認識自然、認識物質(zhì)的有力工具;2、化學的理論、規(guī)律及應(yīng)用都是通過對大量實驗事實、資料進行分析、概括、綜合和總結(jié)而發(fā)現(xiàn)的;化學實驗重要作用:3、化學家的設(shè)想、假說、理論都要求通過科學實驗或?qū)嶋H生活的驗證。思考與交流:P1實驗化學的
2024-11-26 12:04