【摘要】?jī)?yōu)美的漢字魯迅先生說(shuō)過(guò),漢字具“三美”:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。聽(tīng)漢字的音美?《沁園春·雪》?《再別康橋》看漢字的形美?書(shū)法藝術(shù)欣賞漢字書(shū)法欣賞漢字書(shū)法欣賞漢字書(shū)法欣賞漢字書(shū)法欣賞漢字
2024-11-27 12:52
【摘要】制作者:07中文B趙敏優(yōu)美的漢字魅環(huán)宇宙載風(fēng)云力透萬(wàn)年盡國(guó)魂語(yǔ)潤(rùn)民風(fēng)真善美文旋山海演紅塵橫平豎直顯功力一字多義添神秘奧妙皆在“六書(shū)”中浩繁體現(xiàn)“形音義”中國(guó)漢字?中華民族面孔和靈魂。?中華文化載體和見(jiàn)證。?中華文明的重要標(biāo)識(shí)。倉(cāng)頡造字,老天降谷子
2024-11-25 04:49
【摘要】《優(yōu)美的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)龍海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)林和春教材地位:此文被安排在新人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一冊(cè)梳理探究部分,有助于指導(dǎo)學(xué)生深刻理解我國(guó)漢字文化,把握漢字的結(jié)構(gòu),也有助于漢字意義的理解,并且還可以讓學(xué)生以更飽滿(mǎn)的激情投入到語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中去。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)漢字的“優(yōu)美”(形體美、音韻美、意蘊(yùn)美等),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢字和中華文化的了解和熱愛(ài),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每
2025-05-15 22:03
【摘要】《優(yōu)美的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì) 《優(yōu)美的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】 ?。?、從音、形、意三個(gè)角度來(lái)欣賞漢字的美。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)漢字的情感、弘揚(yáng)中華民族文化傳統(tǒng)。 【教學(xué)重...
2024-12-06 00:35
【摘要】?jī)?yōu)美的漢字傳說(shuō)?魯迅曾對(duì)倉(cāng)頡造字這一史實(shí),作過(guò)精辟的論述,意即文字非一人獨(dú)創(chuàng),而是群眾智慧的結(jié)晶。但以倉(cāng)頡為杰出代表的漢文字創(chuàng)造者,終于終結(jié)了“結(jié)繩記事”的歷史,開(kāi)創(chuàng)了華夏文明的新紀(jì)元,后世譽(yù)之為“文字初祖”,中國(guó)古代“四大創(chuàng)造之一”,實(shí)乃當(dāng)之無(wú)愧。漢字的演變過(guò)程按時(shí)代和字體的對(duì)應(yīng),大體上可分為六種字體,具體如下:形成
2024-11-26 06:57
【摘要】1?在火星文泛濫、外來(lái)語(yǔ)成災(zāi)、大量無(wú)厘頭語(yǔ)言充斥我們語(yǔ)言環(huán)境的今天,我們有必要學(xué)習(xí)、厘清、規(guī)范漢字。例1:“☆迶⒈種僾.|く.叫無(wú)鈳取玳.”你懂它們的意思嗎?例2:假仙()、贊()、蝦米()、你這個(gè)人很機(jī)車(chē)()、臭臉
2025-01-23 19:56
【摘要】歌曲關(guān)于作者鄭愁予的詩(shī)中貫穿著兩種互補(bǔ)的氣質(zhì)神韻。一種是豪放、爽快、豁達(dá)的“仁俠”精神,另一種則是曲折動(dòng)人,情意綿綿,欲語(yǔ)還羞的婉約情韻,這兩種氣質(zhì)充分顯示了詩(shī)人深厚的古典文學(xué)修養(yǎng)。正是這種修養(yǎng)使他避免了臺(tái)灣現(xiàn)代詩(shī)派的缺點(diǎn),把中國(guó)的傳統(tǒng)意識(shí)和西方現(xiàn)代派的表現(xiàn)技巧結(jié)合得渾然一體,
2024-11-25 11:24
【摘要】《優(yōu)美的漢字》教案 篇一:《優(yōu)美的漢字)(正) 《優(yōu)美的漢字》教案 1 2 3 4 5 篇二:《優(yōu)美的漢字》教案 《優(yōu)美的漢字》教案(內(nèi)含練習(xí)) 一、教學(xué)目的 學(xué)習(xí)有關(guān)漢...
2025-03-30 01:38
【摘要】我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。
2024-11-26 15:22
【摘要】活著,還是去死,這真是一個(gè)值得思慮的問(wèn)題?!防滋赜幸磺€(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特?!鞲袼顾拇蟊瘎。骸豆防滋亍贰秺W賽羅》《李爾王》《麥克白》四大喜?。骸吨傧囊怪畨?mèng)》《威尼斯商人》《皆大歡喜》《無(wú)事生非》莎士比亞(1564-161
2024-11-26 15:19
【摘要】恨君不似江樓月,南北東西;南北東西,只有相隨無(wú)別離。恨君恰似江樓月,暫滿(mǎn)還虧;暫滿(mǎn)還虧,待得團(tuán)圓是幾時(shí)?___呂本中《采桑子》思婦詞(閨怨詞)整體感知歌曲欣賞鑒賞分析打:介詞,從向晚:指傍晚;向,接近
【摘要】錯(cuò)誤高一第一冊(cè)第三課《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)三首》鄭愁予錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤鄭愁予我打江南走過(guò)那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響,三月的春帷不揭
【摘要】長(zhǎng)沙誦讀訓(xùn)練鑒賞詩(shī)境課堂小結(jié)退出課件導(dǎo)入新課詩(shī)歌--文學(xué)之母語(yǔ)言的鉆石要養(yǎng)成純正的文學(xué)趣味,最好是從讀詩(shī)入手,能欣賞詩(shī),自然就能欣賞小說(shuō)、戲劇及其他種類(lèi)的文學(xué)。--朱光潛毛澤東不僅是偉大的革命領(lǐng)袖,也是偉大的哲人和詩(shī)人,在他一生中,不僅大量閱讀古典詩(shī)詞,而且身體力行創(chuàng)造了大量詩(shī)詞。他生前曾批注過(guò)的詩(shī)詞有
2024-11-26 01:20
【摘要】錯(cuò)誤鄭愁予想一想?“美麗的錯(cuò)誤”呢?在這首詩(shī)里出現(xiàn)了不少意象,請(qǐng)同學(xué)們舉出些例子。?開(kāi)落的蓮花?三月的柳絮意小小的寂寞的城象青石的街道?三月的春帷?小小的窗扉?
【摘要】?新華網(wǎng)上海10月17日電(記者趙蘭英)2020年10月17日19時(shí)06分,一代文學(xué)巨匠巴金永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。巴金,原名李堯棠,字芾甘,祖籍浙江嘉興,生于四川成都一個(gè)官宦家庭。1928年完成第一部中篇小說(shuō)《滅亡》,引起強(qiáng)烈反響。后來(lái)又寫(xiě)了“愛(ài)情三部曲”和“激流三部曲”(《家》《春》