【摘要】你知道嗎?1987年3月31日,佳士得拍賣(mài)行隆重推出荷蘭繪畫(huà)大師凡高的巨作《向日葵》,并以英鎊的創(chuàng)紀(jì)錄價(jià)格成交2250萬(wàn)畢加索的油畫(huà)《拿煙斗的男孩》。2020年5月5日以的價(jià)格售出,一舉刷新繪畫(huà)作品拍賣(mài)的世界記錄,成為目前世界上最昂貴的畫(huà)。
2024-11-25 20:04
【摘要】第23課美術(shù)的輝煌同步試題一、選擇題,藝術(shù)風(fēng)格不同于其它的是《向日葵》《夢(mèng)》《干草堆》《麥田上的烏鴉》ABCD2.新古典主
2024-11-24 00:24
【摘要】文學(xué)的繁榮人文主義文學(xué)出現(xiàn)在14至16世紀(jì)的歐洲。17世紀(jì)歐洲文學(xué)的最高成就是古典主義文學(xué)18世紀(jì)的啟蒙文學(xué)是啟蒙運(yùn)動(dòng)的重要組成部分1、社會(huì)背景第一,18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代的歐洲,革命和戰(zhàn)爭(zhēng)頻亂,動(dòng)亂不已。第二,社會(huì)各階層,特別是知識(shí)分子,對(duì)啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國(guó)”深感失望,努力尋找新的精神寄托。
2024-11-27 16:31
【摘要】啟蒙運(yùn)動(dòng)人文精神的發(fā)展與成熟---孟德斯鳩伏爾泰盧梭康德課程標(biāo)準(zhǔn):⑴簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀(guān)點(diǎn)⑵概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展【知識(shí)梳理】西方人文精神的起源和發(fā)展1、起源:古代希臘2、壓制:中世紀(jì)時(shí)3、復(fù)蘇:文藝復(fù)興、宗教改革(14—16世紀(jì))4、成熟:?jiǎn)⒚?/span>
2024-11-26 15:00
【摘要】回憶春秋以來(lái)儒家思想形成過(guò)程及地位變化情況??jī)蓾h隋唐三國(guó)兩晉南北朝宋元明五代十國(guó)漢代以后,儒家思想經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?課標(biāo)要求:列舉宋明理學(xué)的代表人物,說(shuō)明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展。?什么是理學(xué)??理學(xué)興起的背景?理學(xué)的代表人物及其主張?理學(xué)的影響一、什么是理學(xué)??
2024-11-26 01:18
【摘要】第18課音樂(lè)與美術(shù)課標(biāo)要求:了解19世紀(jì)以來(lái)新古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義的代表人物及代表作,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及藝術(shù)價(jià)值。列舉19世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)作品,理解這些音樂(lè)作品的總體特點(diǎn)(時(shí)代性、多樣性、民族性)引言導(dǎo)讀:19世紀(jì)以來(lái),相對(duì)自由的創(chuàng)
2024-11-26 12:53
【摘要】第24課音樂(lè)與影視藝術(shù)音樂(lè)是什么?音樂(lè)人類(lèi)最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情表現(xiàn)及交流的必不可少的重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分。作為人類(lèi)文化的重要形態(tài)和載體,音樂(lè)蘊(yùn)涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨著人類(lèi)歷史的發(fā)展,滿(mǎn)足人們的精神文化需求。對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類(lèi)的一
2024-11-26 14:57
【摘要】單元透視中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,科學(xué)技術(shù)和文化方面的成就對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)。本單元從科學(xué)技術(shù)、文學(xué)、書(shū)畫(huà)、戲曲四個(gè)方面概述了中國(guó)古代科學(xué)文化的輝古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)曾走在世界的前列,天文學(xué)、算學(xué)、醫(yī)藥學(xué)舉世聞名。特別是以造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針為代表的四大發(fā)明,對(duì)周邊國(guó)家,乃至世界文明的進(jìn)程,都
【摘要】從“中國(guó)風(fēng)”里發(fā)現(xiàn)文學(xué)之美萊蕪一中劉富軍學(xué)習(xí)借鑒提高?《東風(fēng)破》詞:方文山
2024-11-25 11:31
【摘要】課標(biāo)要求:了解詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就,了解不同時(shí)期的文學(xué)特色。輝煌燦爛的文學(xué)賦漢唐宋元明清先秦《詩(shī)經(jīng)》楚辭詩(shī)詞曲小說(shuō)關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在
【摘要】第四課古代的經(jīng)濟(jì)政策課標(biāo)要求?了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,?分析中國(guó)資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。教學(xué)目標(biāo)井田制?溥天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣。──《詩(shī)經(jīng)·小雅·北山》?井田制的
2024-11-26 15:07
【摘要】第21課現(xiàn)代中國(guó)教育的發(fā)展美國(guó)依據(jù)1948—1984年經(jīng)濟(jì)實(shí)際增長(zhǎng)數(shù)據(jù),將傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)公式調(diào)整為:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)(100%)=34%(勞動(dòng)增長(zhǎng)+資本增長(zhǎng))+66%(科技和教育)。日本1952—1961年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式為:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)(100%)=%(勞動(dòng)增長(zhǎng)+資本增長(zhǎng))+%(科學(xué)技術(shù))。目前,發(fā)
2024-11-26 14:58
【摘要】二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)四、說(shuō)教法五、說(shuō)學(xué)法二、說(shuō)教法、學(xué)法三、說(shuō)學(xué)情四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)教材本課選自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)第一單元中的第7課,承接前面講述隋唐的繁榮與開(kāi)放,本課側(cè)重介紹隋唐時(shí)期的科技、詩(shī)歌成就。這一時(shí)期的文學(xué)藝術(shù),在我國(guó)和世界文學(xué)史都處
2024-12-08 07:03
【摘要】說(shuō)課提綱?說(shuō)教材的地位和作用?說(shuō)教學(xué)目標(biāo)。新課標(biāo)內(nèi)容要求及由新課標(biāo)具體解讀的三維目標(biāo)?說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)。?說(shuō)學(xué)情分析,明確達(dá)到目標(biāo)和重難點(diǎn)可能存在的困難?說(shuō)教法并介紹由此確定的整體教學(xué)思路:即由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)?說(shuō)教學(xué)過(guò)程。時(shí)事導(dǎo)入:嫦娥二號(hào)火箭發(fā)射結(jié)合興趣導(dǎo)入:結(jié)繩記事。?推進(jìn)新課介紹第一目
2024-11-26 15:01
【摘要】建國(guó)以來(lái)的重大科技成就一、科技戰(zhàn)略的發(fā)展,科學(xué)事業(yè)的初步發(fā)展措施:1)建立科研機(jī)構(gòu)(中國(guó)科學(xué)院,郭沫若)2)制定科技發(fā)展規(guī)劃(《十二年科技發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》)“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的論斷時(shí)間:科學(xué)技術(shù)和知識(shí)分子重新得到了肯定和重視,中國(guó)的科技事業(yè)迎來(lái)了新的春天。(僅1979年一年取得的重要科技成果,比過(guò)去