【摘要】2.1隨機變量及其概率分布【課標要求】1.了解隨機變量的意義.2.會運用計數(shù)方法和概率知識求簡單的隨機變量的分布列.3.理解隨機變量分布的性質(zhì).【核心掃描】1.隨機變量的概念及離散型隨機變量分布列的概念.(重點)2.離散型隨機變量分布列的表示方法和性質(zhì).(難點)自學導引1.
2024-11-26 08:07
【摘要】本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研畫一畫·知識網(wǎng)絡、結(jié)構(gòu)更完善本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一獨立性檢驗思想的應用獨立性檢驗的基本思想是統(tǒng)計中的假設檢驗思想,類似于數(shù)學中的反證法,要確認兩個分類變量有關(guān)系這一結(jié)論成立的可信程度,首先假設該結(jié)論不成立,即假設
2024-11-25 19:01
【摘要】本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一合情推理與演繹推理1.歸納和類比都是合情推理,前者是由特殊到一般,部分到整體的推理,后者是由特殊到特殊的推理,但二者都能由已知推測未知,都能用于猜想,推理的結(jié)論不一定為真,有待進一步證明.2.
2024-11-25 19:02
【摘要】本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一分類討論思想的應用例1設函數(shù)f(x)=2x3-3(a-1)x2+1,其中a
2024-11-25 23:13
【摘要】3.2回歸分析【課標要求】1.掌握建立線性回歸模型的步驟.2.了解回歸分析的基本思想和初步應用.【核心掃描】1.利用回歸直線方程進行回歸分析.(重點)2.求回歸直線方程,進行相關(guān)性檢驗.(難點)自學導引1.線性回歸方程(1)對于n對觀測數(shù)據(jù)(xi
2024-11-25 17:04
【摘要】2.3.2事件的獨立性【學習要求】1.在具體情境中,了解兩個事件相互獨立的概念.2.能利用相互獨立事件同時發(fā)生的概率公式解決一些簡單的實際問題.【學法指導】相互獨立事件同時發(fā)生的概率可以和條件概率對比理解,事件獨立可以簡化概率計算,學習中要結(jié)合實例理解.本課時欄目開關(guān)填一填
【摘要】2.5.2離散型隨機變量的方差與標準差【學習要求】1.理解取有限個值的離散型隨機變量的方差及標準差的概念.2.能計算簡單離散型隨機變量的方差,并能解決一些實際問題.3.掌握方差的性質(zhì),以及兩點分布、二項分布、超幾何分布的方差的求法,會利用公式求它們的方差.【學法指導】1.通過實例理解離散型隨機變量的方差的意義
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.理解超幾何分布及其推導過程.2.掌握超幾何分布在解決實際問題中的應用.【學法指導】超幾何分布,實質(zhì)是從總數(shù)為N(其中含有一類特殊物品M件)的物品中,抽取一個容量為n的樣本,其中樣本中含有這樣特殊物品的件數(shù)X是一個
2024-11-25 23:19
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.理解n次獨立重復試驗的模型.2.理解二項分布.3.能利用獨立重復試驗的模型及二項分布解決一些簡單的實際問題.【學法指導】獨立重復試驗是研究隨機現(xiàn)象的重要途徑,二項分布是來自于獨立重復試驗的一個概率模型,學習中要把握它們的聯(lián)系,
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.在對具體問題的分析中,理解取有限值的隨機變量及其概率分布的概念.認識概率分布對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性.2.掌握隨機變量概率分布的表示方法和性質(zhì).【學法指導】隨機變量的概率分布可以完全描述隨機變量所刻畫的隨機現(xiàn)象,利用概率分布可以計算
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.利用實際問題的直方圖,了解正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義.2.了解變量落在區(qū)間(μ-σ,μ+σ),(μ-2σ,μ+2σ),(μ-3σ,μ+3σ)的概率大?。?.會用正態(tài)分布去
2024-11-25 23:12
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.理解隨機變量的含義.2.了解隨機變量與函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系.【學法指導】引進隨機變量的概念,就可以用數(shù)字描述隨機現(xiàn)象,建立連接數(shù)和隨機現(xiàn)象的橋梁,通過隨機變量和函數(shù)類比,可以更好地理解隨機變量的定義,隨機變量是
【摘要】第2課時排列數(shù)的應用【課標要求】1.熟練掌握排列數(shù)公式.2.能運用排列數(shù)公式解決一些簡單的應用問題.【核心掃描】1.用排列數(shù)公式解決簡單的應用問題.(重點、難點)2.有限制條件的排列問題.(難點)排列應用題的基本解法有:(1)直接法:以為考察對象,先滿足
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.理解組合及組合數(shù)的概念.2.能利用計數(shù)原理推導組合數(shù)公式,并會應用公式解決簡單的組合問題.【學法指導】組合研究的問題與排列是平行的,兩者的區(qū)別是有無“順序”.學習中可和排列相比較,領(lǐng)悟概念的本質(zhì),組合數(shù)公式推導中要研究組合與排
【摘要】3.1獨立性檢驗【課標要求】1.了解獨立性檢驗的基本思想方法.2.能用獨立性檢驗解決簡單的實際問題.【核心掃描】1.判斷兩個變量的關(guān)系.(重點)2.獨立性檢驗的基本思想.(難點)自學導引1.獨立性檢驗用研究兩個對象是否有關(guān)的