探索利益融合機(jī)制推進(jìn)辦學(xué)模式創(chuàng)新-文庫吧資料
2025-03-02 09:10本頁面
【正文】 校內(nèi) 13個(gè) 生產(chǎn) 性實(shí)訓(xùn)基地的 年 產(chǎn)值 達(dá)到 4000余萬元， 為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、職業(yè)素質(zhì)提供了集文化、管理、生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)于一體的支撐平臺(tái)。體現(xiàn)學(xué)生體面就業(yè)和成就幸福生活的核心利益。學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)校即職場(chǎng)，學(xué)習(xí)即生活”的教學(xué)觀念，大力營(yíng)造職場(chǎng)氛圍、引入企業(yè)資源和優(yōu)秀文化、使教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生感知最大程度吻合任職崗位和職業(yè)發(fā)展的要求。學(xué)院堅(jiān)持“他方為先”，發(fā)揮人力和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，探索“互融共生”的長(zhǎng)效合作機(jī)制。學(xué)院在政府的主導(dǎo) 下 ，堅(jiān)持“服務(wù)軍地，振興區(qū)域”辦學(xué)方針，在契合相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中 融合政府利益，體現(xiàn)自身價(jià)值。 探索利益融合機(jī)制 推 進(jìn)辦學(xué) 模式 創(chuàng) 新 —— 從創(chuàng) 新的角度 談 建 設(shè) 從發(fā) 展的角度 談規(guī)劃 邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劉 叢 一、更新辦學(xué)理念，引領(lǐng)改革發(fā)展 二、構(gòu)建利益機(jī)制，推進(jìn)產(chǎn)教四合 三、實(shí)施工學(xué)四化，創(chuàng)新培養(yǎng)模式 四、規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖，建設(shè)示范強(qiáng)校 改革方向 存在問題 構(gòu)建校企合作，工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式 推進(jìn)多元合作辦學(xué)，創(chuàng)新合作體制機(jī)制 學(xué)校 “ 一頭熱 ” 、工學(xué) “ 兩 層 皮 ” 、政企學(xué) “ 三分離 ” 解決方案 建立利益融合機(jī)制，形成多元治理結(jié)構(gòu) 堅(jiān)持“軍隊(duì)預(yù)備役”文化根基 ?注重協(xié)同： 1991年組建了有軍、地、校各方參加的聯(lián)合辦學(xué)董事會(huì)，以合作求發(fā)展 ?崇尚榮譽(yù) ：在高職領(lǐng)域取得多項(xiàng)“全國(guó)第一”的業(yè)績(jī) 一、更新辦學(xué)理念，引領(lǐng)改革發(fā)展 ?隨需而動(dòng)： 關(guān)鍵時(shí)刻“拉得出、頂?shù)蒙?、打得贏” 學(xué)生參與完成 07新軍服 學(xué)生參加 512抗震救災(zāi)物資生產(chǎn) 學(xué)生在寶馬汽車 4S店 “軍地兩棲”大轉(zhuǎn)身，升華辦學(xué)理念 領(lǐng)導(dǎo)視察 軍地移交 邢職掛牌 ?辦學(xué)理念： 軍地預(yù)備役 ?辦學(xué)方針： 根植軍工、產(chǎn)學(xué)融通、服務(wù)軍地、振 興區(qū)域 ?辦學(xué)定位： 置身燕趙、助推京
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