北京課改版數(shù)學八上131三角形ppt課件-文庫吧資料

【摘要】知識要點練習?180°.?,三角形兩邊的差小于第三邊.?:?等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角。例1、已知：∠CAE是三角形ABC的外角,∠1=∠2，AD∥BC。求證：AB=AC例a,

2024-11-27 11:05

北京課改版數(shù)學八上133三角形中的主要線段同步測試-文庫吧資料

【摘要】八年級上冊第～（D）一、精心選一選，一定能選對！1中共有三角形（）.（A）5個（B）6個（C）7個（D）8個（）.（A）直線（B）射線（C）線段（D）以上均不對2，D為AC上一點，AD=DC，E為BC上一點，BE=E

2024-12-11 06:40

20xx秋北京課改版數(shù)學八上124全等三角形ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】全等三角形下列各組圖形的形狀與大小有什么特點？（1）（4）（3）（2）（5）思考：它們能完全重合嗎?觀察與思考能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形．全等圖形的特征：1．你還能說出生活中全等圖形的例子嗎?2．如果兩個圖形全等，它們的形狀大小一定都相同嗎？全等圖形的形狀和大小

2024-11-26 02:40

20xx秋北京課改版數(shù)學八上122三角形的性質(zhì)ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】三角形的性質(zhì)（4）三角形的外角及分類某建筑系的學生站在C處想檢測∠A與∠B的和是否符合設(shè)計要求，攜帶測角工具進行測量，但是∠A太高無法測量，∠B靠近水面也無法測量，你能幫助他求出∠A+∠B嗎？ABC觀察下面一組圖形中∠1在各個圖形中的位置，你能發(fā)現(xiàn)它們的共同特征嗎？BCA1

2024-11-27 14:31

三角形中的主要線段-文庫吧資料

【摘要】三角形中三條重要的線段三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.邊頂點內(nèi)角(角)組成三角形的線段叫做三角形的相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的:ABC用“△”加上三個頂點的字母表示,例如:

2024-11-14 15:53

北京課改版數(shù)學八上134全等三角形-文庫吧資料

【摘要】全等三角形如圖：平行四邊形ABCD中，ΔABC≌ΔCDA,找出其中相等的邊與角BACD相等的邊是：AB=CD、BC=DA、AC=CA相等的角是：∠BAC=∠DCA、∠ACB=∠CAD、∠B=∠D你是如何識別兩個三角形全等的?

2024-12-08 08:57

20xx秋北京課改版數(shù)學八上126等腰三角形ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】腰三角形學習目標：1、什么叫等腰三角形？2、知道等腰三角形個元素的名稱。3、知道等腰三角形在現(xiàn)實什么活中的廣泛應(yīng)用。4、會對三角形進行按邊分類?；仡櫍?、什么叫等腰三角形？2、等腰三角形的各個元素叫什么名字？交流：各組舉出造型廣泛應(yīng)用等腰三角形的世界建筑！

2024-11-27 14:31

三角形的主要線段-文庫吧資料

【摘要】第七章復(fù)習與三角形有關(guān)的線段第一課時?復(fù)習要點：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形.、角、邊：角平分線、中線、高.（概念敘述、圖形畫法、符號表示）(1)定理：三角形任意兩邊之和大于第三邊.(2)推論：三角形任意兩邊之差小于第三邊.對邊畫垂線，

2024-11-15 02:33

北京課改版八年級上133三角形中的主要線段-文庫吧資料

【摘要】三角形中的主要線段【教學目標】1、了解三角形的角平分線、高、中線并能在具體情境中作出它們；2、了解三角形具有穩(wěn)定性并能運用它解釋一些實際問題；3、通過折紙和畫圖等方法作出高、角平分線、中線，體會它們各自的共同性質(zhì)．【重點難點】重點：作出三線。難點：正確理解三線的概念。【教學準備】教師：圓規(guī)、三角形紙片、三角。

2024-11-27 08:36

20xx秋北京課改版數(shù)學九上185相似三角形的判定ppt課件4-文庫吧資料

【摘要】相似三角形的判定(二)全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?定理圖形全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角

2024-11-27 14:33

北京課改版數(shù)學八上131三角形-文庫吧資料

【摘要】三角形教學目標：（1）使學生理解三角形、三角形的邊、頂點、內(nèi)角的概念；（2）正確理解三角形的角平分線、中線、高這三個概念的含義、聯(lián)系及區(qū)別；（3）能正確地畫出一個三角形的角平分線、中線和高；（4）能用符號規(guī)范地表示一個三角形及六個元素；（5）通過對三角形有關(guān)概念的教學，提高學生對概念的辨析能力和畫圖能力（

2024-11-26 22:20

2017秋北京課改版數(shù)學八上122三角形的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】§三角形的性質(zhì)麗澤中學蘭春教學目標（1）三角形的內(nèi)角和定理的證明.（2）掌握三角形內(nèi)角和定理，并初步學會利用輔助線證題，同時培養(yǎng)學生觀察、猜想和論證能力.（3）通過采用小組合作交流的教學方法，來激發(fā)學生的求知欲.教學重點三角形內(nèi)角和定理的證明.教學難點三角形內(nèi)角和定理的證明方法.

2024-12-17 14:00

北京課改版數(shù)學八上136等腰三角形-文庫吧資料

【摘要】頂角腰腰底角底角有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形。底邊BCA證法一：???BCAD12作△ABC頂角的平分線AD∠1=∠2AB=ACAD=AD

2024-12-08 02:46

北京課改版數(shù)學八上137直角三角形ppt復(fù)習課件-文庫吧資料

【摘要】1在直角三角形中，兩個銳角_______。2、直角三角形_____________的平方和等于_______的平方。如果用字母a,b和c分別表示直角三角形的兩條直角邊和斜邊，那么_____+_____=_____。3、如果三角形中_______兩邊的平方和等于______一邊的平方，那么這個三角形是直角三角形，__

2024-12-08 08:57

北京課改版數(shù)學八上134全等三角形-文庫吧資料

【摘要】全等三角形教學目標：1、知識目標：（1）知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對應(yīng)元素；（2）知道全等三角形的性質(zhì)，能用符號正確地表示兩個三角形全等；（3）能熟練找出兩個全等三角形的對應(yīng)角、對應(yīng)邊。2、能力目標（1）通過全等三角形角有關(guān)概念的學習，提高學生數(shù)學概念的辨析能力；（2）通過

2024-12-17 08:37

20xx秋北京課改版數(shù)學八上123三角形中的主要線段ppt課件2-文庫吧

20xx秋北京課改版數(shù)學八上123三角形中的主要線段ppt課件2-wenkub

20xx秋北京課改版數(shù)學八上123三角形中的主要線段ppt課件2(已修改)

20xx秋北京課改版數(shù)學八上123三角形中的主要線段ppt課件2(編輯修改稿)